ПРИКАЗ Минобразования РФ от 09.02.1998 N 322 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ БАЗИСНОГО УЧЕБНОГО ПЛАНА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ"

биология, экология, естествознание как интегрированный курс.
Образовательная область "Обществознание" представлена следующими предметами: история России и всеобщая история, география, обществознание и экономика (за счет часов вариативной части Базисного учебного плана).
Образовательный компонент "Окружающий мир" может быть представлен в двух вариантах:
интегрированным курсом "Окружающий мир" с 1 по 4 кл.;
курсом "Окружающий мир" в 1 - 2 кл., природоведением и обществознанием в 3 - 4 кл.
В образовательной области "Искусство" изучаются изобразительное искусство, музыка, мировая художественная культура или различные интегрированные курсы, например, в начальной школе "Изобразительное искусство и художественный труд".
В образовательной области "Физическая культура" изучаются следующие дисциплины: физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности, может преподаваться интегрированный курс физической подготовки, включающий знания о поведении в экстремальных ситуациях.
Образовательная область "Технология" включает технологию, трудовое и профессиональное обучение, черчение. Технология в начальной школе может быть представлена двумя вариантами:
трудовое обучение с 1 по 4 кл.;
интегрированные курсы "Математика и конструирование" и "Изобразительное искусство и художественный труд" с 1 по 4 кл.
Вопросы организации производительного труда, проведения трудовой практики решаются Советами учебных заведений на основе добровольного участия школьников за счет использования часов вариативной части Базисного учебного плана.
Примечания. 1. Обязательная минимальная нагрузка учащихся по всем классам и ступеням обучения для общеобразовательных учреждений региона, в том числе для школ с углубленным изучением, лицеев, гимназий определяется региональными органами управления образованием. При этом обязательная нагрузка не может превышать предельно допустимую.
2. Число часов на вариативную часть определено для пятидневной и шестидневной учебной недели.
3. При проведении занятий по иностранному языку (4 - 11 кл.) и трудовому обучению (5 - 11 кл.), физической культуре (10 - 11 кл.), по основам информатики и вычислительной техники, физике и химии (во время проведения практических занятий) осуществляется деление классов на две группы: в городских учебных заведениях при наполняемости 25 и более человек, в сельских - 20 и более человек.
4. При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также деление на группы в I - III классах при изучении иностранного языка.
5. В связи с тем, что в малокомплектных и однокомплектных школах трудно решаются вопросы дифференциации обучения, особенно на III ступени образования, где практически нет возможности открыть несколько классов с углубленным изучением различных предметов, предлагается организовать по две профильные группы: например, группы с гуманитарной и естественно - научной направленностью или группы с гуманитарной и технической направленностью и т.д. При этом максимальная учебная нагрузка на одного учащегося X и XI классов составляет 32 часа в неделю, из них 26 часов отводится на совместное (всем классом) изучение выбранных предметов двумя группами и по 6 часов на каждый профиль. В том случае, если выбраны два профиля, например, гуманитарный профиль - 26 часов на общее изучение предметов и 6 часов на профиль, математический профиль - 26 часов на общее изучение предметов и 6 часов на профиль, то общее финансирование этих профильных классов (X и XI классы) составит 26 ч + 6 ч + 6 ч = = 38 ч в неделю в каждом классе.
6. Базисный учебный план финансируется во всех видах общеобразовательных учреждений не ниже максимальной учебной нагрузки учащихся.
Факультативные, индивидуальные, групповые занятия финансируются в зависимости от количества групп, определяемых образовательным учреждением, и независимо от к

> 1 ... 2 3 4 5 ... 11 12 13