Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




"ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ И УСЛОВИЯХ УЧАСТИЯ РОССИЙСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В КОНКУРСНОМ ОТБОРЕ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" (утв. Первым заместителем Председателя Правительства РФ, Председателем Комиссии по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства РФ Б.Е.НЕМЦОВЫМ)





готовки.
3. Образовательное учреждение <*> должно иметь возможность организовать необходимый уровень учебного процесса, включая преподавание иностранного языка в объеме, предусмотренном программой подготовки, на основе привлечения квалифицированных преподавателей и современных методических и технических средств.
--------------------------------
<*> Далее по тексту под термином "образовательное учреждение" понимается как отдельное образовательное учреждение, так и консорциум образовательных учреждений, если иное не оговорено особо.

Образовательное учреждение должно располагать:
возможностями применения современных прогрессивных отечественных и зарубежных технологий обучения;
исчерпывающим набором учебно - методических материалов, изучение которых предусмотрено программой, из расчета по одному полному комплекту на каждого слушателя - участника программы подготовки (далее именуется - слушатель);
собственным или арендуемым аудиторным фондом и материально - технической базой, обеспечивающими необходимый уровень учебного процесса;
библиотекой, читальным залом, а также помещениями для самостоятельной работы слушателей;
автоматизированными системами хранения и поиска информации, иметь доступ к национальным и международным информационным ресурсам.
4. Образовательное учреждение должно обеспечить полноценные условия проживания иногородних слушателей на весь срок подготовки.
Слушатели должны размещаться в гостиницах и общежитиях в одноместных и двухместных номерах, для них должны быть организованы необходимое питание, отдых, медицинское обслуживание.
5. Образовательное учреждение организовывает входное тестирование, контроль исходных знаний слушателей с целью оперативной корректировки учебной документации и обеспечение индивидуального подхода к подготовке слушателей, а также оперативный контроль получаемых слушателями знаний.
6. Подготовка должна завершиться государственной итоговой аттестацией и выдачей слушателям, успешно закончившим подготовку, государственных документов.

III. Требования к программам подготовки

1. Программа подготовки специалиста должна обеспечить получение необходимых знаний по экономике и управлению предприятием с учетом их специализации в области менеджмента, маркетинга или финансов на уровне, позволяющем самостоятельно участвовать в программах стажировки за рубежом на иностранном языке.
2. Программы профессиональной переподготовки должны иметь объем не менее 500 академических часов, повышения квалификации - не менее 100 академических часов и сочетать в себе образовательную компоненту, а также целенаправленную подготовку к продолжению образования и стажировке в зарубежных образовательных учреждениях и на предприятиях.
3. Программы подготовки могут быть ориентированы на подготовку, как правило, с отрывом, а также и без отрыва от работы специалиста.
4. Программы подготовки должны включать современные инновационные отечественные и зарубежные технологии обучения, деловые игры, анализ конкретных ситуаций, компьютерное моделирование, использование теории и практики принятия управленческих решений, обмен опытом, психологические тренинги и т.д.
Самостоятельная работа слушателей должна носить исследовательский характер и быть направленной на решение актуальных проблем развития организаций народного хозяйства Российской Федерации.
5. Содержание программ подготовки определяется образовательным учреждением самостоятельно в рамках общих требований, сформулированных в методических рекомендациях по разработке программ подготовки. Оно должно быть сориентировано на современную практику подготовки управленческих кадров высшего и среднего звена по соответствующим специальностям с применением современных технологий обучения.
6. Каждая программа подготовки, представленная на конкурсный отбор, должн



> 1 2 3 4 ... 5

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1327 СЃ