Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное






goПравовые акты международные

goПравовые акты Российской Федерации

goПравовые акты СССР

goПравовые акты Москвы

goПравовые акты Санкт-Петербурга

goПравовые акты регионов



ЗАКОН Челябинской области от 01.06.1995 N 04-ОЗ (ред. от 27.11.2003) "УСТАВ (ОСНОВНОЙ ЗАКОН) ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ" (принят ПОСТАНОВЛЕНИЯМИ Челябинской областной Думы от 13.04.1995 N 162, от 01.06.1995 N 171)





оуправления, кроме как в порядке, определенном законодательством Российской Федерации и области.
(в ред. Закона Челябинской области от 02.02.2000 N 106-ЗО)
2. Споры о вмешательстве в дела местного самоуправления рассматриваются в судебном порядке.
3. Решения органов местного самоуправления могут быть признаны недействительными в судебном порядке.
4. Исключен. - Закон Челябинской области от 02.02.2000
N 106-ЗО.

Глава 17. ВОСПИТАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА И КУЛЬТУРА
Название главы в ред. Закона Челябинской области
от 02.02.2000 N 106-ЗО

Статья 102

1. Органы государственной власти области признают основополагающую роль воспитания, образования, науки и культуры в жизни и развитии общества, человека и гражданина.
(в ред. Закона Челябинской области от 02.02.2000 N 106-ЗО)
2. Органы государственной власти области гарантируют и обеспечивают права гражданина в сфере образования, науки, культуры, установленные законодательством Российской Федерации и области.
(в ред. Закона Челябинской области от 02.02.2000 N 106-ЗО)

Статья 103

Политика области в сфере воспитания, образования, науки и культуры строится на основе:
(в ред. Закона Челябинской области от 02.02.2000 N 106-ЗО)
а) патриотизма;
б) развития интернациональных связей;
в) развития культурной самобытности наций и народностей, проживающих на территории области;
г) уважения свободы совести;
д) гарантии свободы творчества, содействия раскрытию творческого потенциала граждан;
е) гарантии всех форм образования;
ж) обеспечения равенства прав граждан, социальных групп и организаций всех форм собственности в создании, использовании и распространении научных, культурных и образовательных ценностей;
з) государственной поддержке системы образования, направленной на формирование культурного образа жизни и приобщение граждан к ценностям национальной и мировой культуры;
(в ред. Закона Челябинской области от 02.02.2000 N 106-ЗО)
и) сочетания бюджетных, коммерческих и благотворительных начал финансирования;
к) гласности, открытости и использования различных форм общественного обсуждения, экспертизы и конкурсов;
л) поощрения и налоговых льгот, способствующих деятельности, направленной на развитие науки и культуры, повышение образовательного уровня населения;
м) обеспечения защиты творческой деятельности и ее результатов.

Статья 104

На органы государственной власти области возлагаются обязанности:
а) определять научную и культурно - образовательную политику, меры по ее реализации, устанавливать приоритеты и льготы в этой сфере;
б) определять и обеспечивать культурно - образовательный минимум жизни населения области, в пределах своей компетенции вводить областной образовательный стандарт и лицензирование образовательных учреждений;
в) обеспечивать свободный доступ к образовательным программам, духовным ценностям, достижениям науки и культуры;
г) сохранять и приумножать культурное достояние области, препятствовать незаконному вывозу и передаче права собственности на культурные ценности, требовать их возврата из любого незаконного владения;
д) содействовать профессиональной творческой деятельности, охране и защите авторских прав и законных интересов научных и профессиональных творческих работников;
е) создавать условия для международного сотрудничества в сфере образования, науки и культуры и включения области в единое российское и мировое культурное пространство.
(в ред. Закона Челябинской области от 02.02.2000 N 106-ЗО)
Порядок осуществления обязанностей, определенных в настоящей статье, устанавливается законодательством области.





> 1 2 3 ... 35 36 37 38 ... 39 40

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.14 СЃ