х дошкольных образовательных учреждениях за счет перепрофилирования групповых помещений с последующим проведением ремонта.
4.1.2. Продолжить в новом 2009/2010 учебном году работу по организации лекотек, центров игровой поддержки, служб ранней помощи и других новых форм дошкольного образования.
4.1.3. До 1 сентября 2009 г. обобщить опыт работы семейных детских садов и подготовить рекомендации по дальнейшему совершенствованию их работы.
4.2. В целях обеспечения государственных гарантий на получение среднего (полного) общего образования организовать в новом 2009/2010 учебном году для выпускников 2008/2009 учебного года, не получивших по результатам государственной итоговой аттестации документ государственного образца, курсы ускоренного (интенсивного) обучения с последующей аттестацией в установленной форме.
4.3. В целях создания условий для получения качественного общего образования для различных категорий детей и подростков, выбора обучающимися различных профилей обучения с учетом личных интересов и склонностей до 25 июня 2009 г. разработать Положения:
4.3.1. Об организации деятельности государственного общеобразовательного учреждения, выполняющего функции базового по профильному обучению.
4.3.2. О государственном образовательном учреждении, работающем в режиме ресурсного центра по приоритетным направлениям развития столичного образования.
4.4. С 1 сентября 2009 г. начать поэтапную апробацию федерального государственного образовательного стандарта общего образования в начальной школе при участии лучших учителей - победителей приоритетного национального проекта "Образование".
4.5. В новом 2009/2010 учебном году:
4.5.1. Обеспечить реализацию программ профильного образования для 70% обучающихся с учетом образовательных запросов и потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей).
4.5.2. Определить перечень государственных образовательных учреждений для организации на их базе работы по приоритетным направлениям столичного образования в режиме ресурсных центров.
4.5.3. Организовать обучение и воспитание по модели инклюзивного (интегрированного) обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья на базе 103 образовательных учреждений.
4.6. В целях развития региональной московской системы качества образования, создания и отработки систем управления качеством образования в образовательных учреждениях в новом 2009/2010 учебном году увеличить до 75% долю общеобразовательных учреждений, представляющих публичные отчеты о результатах своей деятельности для представления общественности.
4.7. В области кадровой политики:
4.7.1. В недельный срок после выхода настоящего постановления утвердить в установленном порядке государственное задание (контрольные цифры) по приему обучающихся и студентов на обучение в учреждения среднего и высшего профессионального образования системы Департамента образования города Москвы в новом 2009/2010 учебном году за счет средств бюджета города Москвы.
4.7.2. В новом 2009/2010 учебном году:
4.7.2.1. Осуществлять мониторинг обеспеченности педагогическими кадрами, учебно-вспомогательным и младшим обслуживающим персоналом государственных образовательных учреждений и организовать работу по привлечению специалистов, высвобожденных из других отраслей городского хозяйства, к работе в образовательных учреждениях.
4.7.2.2. Продолжить работу в системе дополнительного профессионального образования на бюджетной основе по реализации образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки на базе высших учебных заведений и научных организаций города Москвы по индивидуальным планам для педагогических работников отрасли.
4.7.2.3. Провести курсовую профессиональную подготовку заместителей директоров по безопасности объектов образования на базе Института экстремальной психологии Государственного образовательно
> 1 2 3 ... 5 6 7
Zaki.ru законы и право
поиск по сайту
каталог документов
добавить сайт Zaki.ru в избранное
Правовые акты международные
Правовые акты Москвы
