Распоряжение Минмособлстроя от 25.03.2009 N 25-к "О проведении областного этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства среди студентов, обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования Московской области по специальности 270103 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений" (вместе с "Положением о проведении областного этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства среди студентов, обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования Московской области по специальности 270103 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений")

4.1. Для подготовки и проведения Олимпиады создается Оргкомитет.
4.2. Состав Оргкомитета утверждается распоряжением Министерства строительного комплекса Московской области.
4.3. Оргкомитет осуществляет мероприятия по организационному и методическому обеспечению Олимпиады, в том числе по разработке содержания и системы оценки конкурсных заданий, организации награждения победителей и призеров Олимпиады.
4.4. Для оценки качества выполнения конкурсных заданий и выявления победителей Олимпиады создается независимое жюри. Состав жюри образуется из работников образовательных учреждений среднего профессионального образования Московской области, профильных высших учебных заведений, представителей работодателей и утверждается директором государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования "Электростальский колледж" Московской области.

5. Условия проведения Олимпиады

5.1. Олимпиада по специальности 270103 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений" предусматривает выполнение теоретических и практических заданий, содержание которых соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 270103 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений" базового уровня.
5.2. Работы, выполненные в полном объеме и грамотно, оцениваются в 120 баллов.
5.3. Теоретическое задание представлено в виде тестов (60 вопросов) и выполняется на компьютере.
Теоретическое задание включает в себя вопросы по дисциплинам: "Строительные материалы и изделия", "Строительные конструкции", "Технология и организация строительного производства", "Экономика отрасли".
На выполнение теоретического задания отводится 90 минут. Теоретическое задание оценивается до 20 баллов. Критерии оценки - количество верных ответов.
5.4. Практические задания состоят из трех этапов и включают в себя:
Практическое задание N 1:
- измерение горизонтального угла теодолитом марки 2Т30 полным приемом; приведение нивелира НВ1 в рабочее положение;
- передача отметки государственного репера на репер строительной площадки и вынос на местность точки с заданной проектной отметкой (нивелир SOKKIA С330 с компенсатором).
Время выполнения задания - 90 минут. Практическое задание оценивается до 30 баллов.
Практическое задание N 2:
- по плану здания и фасаду выполнить конструктивный разрез по заданному направлению секущей плоскости с применением компьютерных технологий (AutoCAD 2008);
- подсчитать объемы работ и определить трудовые затраты по выполненным рабочим чертежам.
Время выполнения задания - 180 минут. Практическое задание оценивается до 40 баллов.
Практическое задание N 3:
- оценить качество представленной кирпичной кладки (демонстрируются знания допусков на кирпичную кладку);
- оценить качество выполненных штукатурных работ (демонстрируются знания технологической последовательности выполнения штукатурных работ).
Время выполнения - 30 минут. Практическое задание оценивается до 30 баллов.
5.5. Практические задания аргументированно защищаются.
5.6. При оценке выполненной работы жюри учитывает:
- правильность, полноту и время, затраченное на выполнение тестового задания;
- рациональность применяемых приемов, точность, качество и время выполнения практического и профессионального задания;
- соблюдение требований техники безопасности и культуры труда;
- умение работать с нормативными документами;
- правильность выполнения и аргументированность защиты практического и профессионального задания;
- способность самостоятельно решать проблемы в области профессиональной деятельности.

> 1 2 3 4 5