"Модельный закон о лицензировании, государственной аттестации и аккредитации учреждений/организаций высшего и послевузовского образования в государствах-участниках СНГ" (Принят в г. Санкт-Петербурге 03.12.2009 Постановлением 33-7 на 33-ем пленарном заседании Межпарламентской Ассамблеи государств-участников СНГ)

> Принципами лицензирования, государственной аттестации и аккредитации являются:
1) гласность и открытость проведения процедуры лицензирования, государственной аттестации и аккредитации;
2) соблюдение законности при проведении лицензирования, государственной аттестации и аккредитации;
3) установление единых требований при проведении лицензирования, государственной аттестации и аккредитации;
4) выдача лицензий на равных основаниях и условиях для всех юридических лиц, отвечающих требованиям, установленным для ведения образовательной деятельности.

Статья 4. Компетенция правительства государства-участника СНГ

К компетенции правительства государства-участника СНГ относятся:
1) разработка основных направлений государственной политики в области образования, определение стратегических мер по ее осуществлению;
2) определение перечня лицензиаров;
3) создание, реорганизация и ликвидация государственного учреждения/организации образования, финансируемого за счет средств государственного бюджета;
4) утверждение Правил лицензирования образовательной деятельности и квалификационных требований;
5) утверждение Правил государственной аттестации учреждений/организаций образования;
6) утверждение Правил аккредитации учреждений/организаций образования.

Статья 5. Компетенция уполномоченного органа в области образования

К компетенции уполномоченного органа в области образования относятся:
1) реализация государственной политики в области лицензирования, государственной аттестации и аккредитации;
2) утверждение Инструкции по организации и проведению государственной аттестации учреждений/организаций образования;
3) проведение государственной аттестации учреждений/организаций образования независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности, реализующих профессиональные учебные программы высшего и послевузовского образования;
4) организация проведения аккредитации учреждений/организаций образования;
5) утверждение Инструкции по организации и проведению аккредитации учреждений/организаций образования;
6) лицензирование образовательной деятельности по реализации учебных образовательных программ высшего и послевузовского образования;
7) утверждение Положения о национальном аккредитационном совете и формы аттестата аккредитации аккредитационных агентств;
8) определение общей политики в области системы обеспечения качества образования, принятие нормативных правовых актов, осуществление организации процедуры проведения аккредитации.

Глава 2. ЛИЦЕНЗИРОВАНИЕ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ АТТЕСТАЦИЯ,
АККРЕДИТАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ/ОРГАНИЗАЦИЙ ОБРАЗОВАНИЯ

Статья 6. Лицензирование образовательной деятельности учреждений/организаций образования

1. Образовательная деятельность юридических лиц (далее - лицензиат) подлежит лицензированию в соответствии с национальным законодательством о лицензировании, об образовании.
2. Лицензируемые виды и подвиды образовательной деятельности, сроки и территории действия лицензии определяются национальным законодательством в области образования.
3. Процедура лицензирования - установление единых требований к обеспечению качества образования; оценка условий, созданных для получения качественного образования, направленных на формирование, развитие и профессиональное становление личности на основе национальных и общественных ценностей, достижений науки и практики.
4. Цель лицензирования - качественное предоставление учреждениями/организациями образования образовательных услуг.
5. Лицензиар создает консультативно-совещательный орган - экспертную комиссию для коллегиального рассмотрения вопросов выдачи, отказа в выдаче, приостановления действия, лишения лицензии.
6.

> 1 2 3 4 ... 5