Решение Верховного Суда РФ от 12.05.2009 N ГКПИ09-550 «Об оставлении без удовлетворения заявления о признании частично недействующим Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2009/2010 учебный год, утв. Приказом Минобрнауки РФ от 09.12.2008 N 379»

ВЕРХОВНЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Именем Российской Федерации

РЕШЕНИЕ
от 12 мая 2009 г. N ГКПИ09-550

Верховный Суд Российской Федерации в составе:
судьи Верховного Суда Российской Федерации Емышевой В.А.,
при секретаре Гудуковой Е.Ю.,
с участием прокурора Степановой Л.Е.,
рассмотрев в открытом судебном заседании гражданское дело по заявлению Петроченко Арсения Николаевича о признании частично недействующим Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2009/2010 учебный год, утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2008 г. N 379,

установил:

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 декабря 2008 г. N 379 утвержден Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2009/2010 учебный год (приложение N 1) (далее - Федеральный перечень), в который включен учебник "Английский язык" для 10 - 11 классов общеобразовательных учреждений. Базовый уровень. Авторы: Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. и др.
Приказ зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации 24 декабря 2008 г. N 12955 и официально опубликован в "Российской газете", N 15, 30 января 2009 г.
Петроченко А.Н., являющийся учеником 11 класса общеобразовательной школы, 1990 года рождения, обратился в Верховный Суд Российской Федерации с заявлением о признании недействующим Федерального перечня в части включения в него курса "Английский язык" для 10 - 11 классов общеобразовательных учреждений, состоящего из учебника, книги для чтения и рабочей тетради, составленного коллективом авторов: Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш., Костина И.П. и др., который, по его мнению, не соответствует принципам государственной политики в области образования, государственным образовательным стандартам, установленным Законом Российской Федерации "Об образовании", и нарушает его право на получение качественного образования по предмету "Английский язык".
В судебном заседании представитель заявителя Петроченкова В.Т. поддержала заявленные требования.
Представители Министерства образования и науки Российской Федерации Линская Ю.В., Курдина Н.В., Кочерга Т.Н., Министерства юстиции Российской Федерации Гончаренко Е.П. заявленные требования не признали, просили отказать в их удовлетворении и пояснили, что Приказ издан компетентным органом в соответствии с законодательством Российской Федерации, права и законные интересы заявителя не затрагивает, поскольку из содержания заявления видно, что по существу им оспариваются результаты экспертизы учебника, а не включение его в Федеральный перечень.
Выслушав доводы представителей заявителя и заинтересованных лиц, проверив оспариваемую норму на предмет ее соответствия федеральному закону, исследовав материалы дела, принимая во внимание заключение прокурора Генеральной прокуратуры Российской Федерации Степановой Л.Е., полагавшей оставить заявление без удовлетворения, Верховный Суд Российской Федерации находит заявление необоснованным и не подлежащим удовлетворению по следующим основаниям.
В соответствии со статьей 28 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" к полномочиям федеральных органов государственной власти в сфере образования относится ежегодное утверждение на основе экспертизы федеральных перечней учебников, рекомендуемых или допускаемых к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях (далее - федеральные перечни уч

> 1 2 3 ... 4