Приказ Минобрнауки РФ от 23.12.2010 N 2008 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 033300 Религиоведение (квалификация (степень) "бакалавр")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 15.02.2011 N 19834)

ать собственную позицию;
умение готовиться к очередным занятиям, осуществлять контроль за усвоением пройденного материала и оценивать знания обучающихся;
владение навыками психолого-педагогического воздействия в рамках учебного процесса;
умение рационально организовать и спланировать свою педагогическую деятельность, применять полученные знания для формирования жизненной стратегии и решения производственных задач;
организационно-управленческая деятельность:
эффективное взаимодействие в организационных и внеорганизационных контекстах; работе в международном контексте;
ведение деловой переписки.

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА

5.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-1);
способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-2);
способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-3);
владением средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-4);
владением навыками реферирования и аннотирования научной литературы (ОК-5);
владением навыками подготовки служебных документов и деловой переписки (ОК-6);
владением навыками использования компьютерной техники и информационных технологий в поиске литературы и составления библиографических обзоров; владением навыками работы в глобальных компьютерных сетях; способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознанием опасности и угрозы, возникающих в этом процессе, соблюдением основных требований информационной безопасности (ОК-7);
способностью использовать теоретические религиоведческие знания и методы религиоведческого исследования на практике (ОК-8);
пониманием ценности культуры и науки (ОК-9);
знанием своих прав и обязанностей, ответственным отношением к делу (ОК-10);
пониманием необходимости постоянного процесса обучения, владением навыками самостоятельной работы (ОК-11);
наличием расовой, национальной и религиозной терпимости (ОК-12);
владением культурой мышления, способностью в письменной и устной речи правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности (ОК-13);
готовностью к сотрудничеству с коллегами, умением работать в коллективе (ОК-14);
стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-15);
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-16);
способностью научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, умением использовать основные положения и методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности (ОК-17);
способностью использовать в профессиональной деятельности знание из области естественнонаучных дисциплин (ОК-18);
владением одним из иностранных языков на уровне, необходимом для решения профессиональных задач выпускника бакалавриата (ОК-19);
владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-20);
умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-21).

> 1 2 3 4 ... 12 13 14