Приказ Минобрнауки РФ от 13.07.2010 N 769 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 190623.03 Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 17.08.2010 N 18176)

ения ОПОП при¦
¦ ¦ классификатору профессий ¦ очной форме ¦
¦ ¦ рабочих, должностей служащих и ¦ получения ¦
¦ ¦тарифных разрядов) (ОК 016-94) <*>¦ образования ¦
+--------------------+----------------------------------+-----------------+
¦на базе среднего ¦Осмотрщик вагонов ¦ 10 мес. ¦
¦(полного) общего ¦Осмотрщик-ремонтник вагонов ¦ ¦
¦образования ¦Слесарь по осмотру и ремонту ¦ ¦
+--------------------+локомотивов на пунктах +-----------------+
¦на базе основного ¦технического обслуживания ¦ 2 года 5 мес. ¦
¦общего образования ¦Слесарь по ремонту подвижного ¦ <**> ¦
¦ ¦состава ¦ ¦
L--------------------+----------------------------------+------------------

--------------------------------
<*> ФГОС НПО в части требований к результатам освоения ОПОП ориентирован на присвоение выпускнику квалификации выше средней квалификации для данной профессии.
<**> Образовательные учреждения, осуществляющие подготовку рабочих на базе основного общего образования, реализуют федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального образования, в том числе с учетом профиля получаемого профессионального образования.

3.2. Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) при формировании основной профессиональной образовательной программы подготовки по профессиям НПО:
осмотрщик вагонов - слесарь по ремонту подвижного состава;
осмотрщик-ремонтник вагонов - слесарь по ремонту подвижного состава;
слесарь по осмотру и ремонту локомотивов на пунктах технического обслуживания - слесарь по ремонту подвижного состава.
Срок освоения ОПОП НПО по очно-заочной (вечерней) форме получения образования увеличивается:
на базе среднего (полного) общего образования - не более чем на 1 год;
на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года.

IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ

4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: техническое обслуживание и ремонт подвижного состава.
4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
устройства, узлы и механизмы подвижного состава;
инструменты, контрольно-измерительные приборы, применяемые при техническом обслуживании и ремонте подвижного состава;
техническая документация.
4.3. Обучающийся по профессии Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава готовится к следующим видам деятельности:
4.3.1. Техническое обслуживание и ремонт основных узлов обслуживаемого оборудования, электрических машин, аппаратов, механизмов и приборов подвижного состава.
4.3.2. Контроль качества отремонтированных узлов обслуживаемого оборудования, электрических машин, аппаратов, механизмов и приборов подвижного состава.

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1. Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

> 1 2 3 ... 16 17 18