Приказ Минобрнауки РФ от 21.06.2010 N 646 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 210723.02 Монтажник связи" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 03.08.2010 N 18050)

ионального образования

Таблица 2

---------T--------------------------------------------T--------T-------T-----------------T------------¬
¦ Индекс ¦ Наименование циклов, разделов, модулей, ¦Всего ¦В т.ч. ¦ Индекс ¦ Коды ¦
¦ ¦ требования к знаниям, умениям, ¦макси- ¦часов ¦ и наименование ¦формируемых ¦
¦ ¦ практическому опыту ¦мальной ¦обяза- ¦ дисциплин, ¦компетенций ¦
¦ ¦ ¦учебной ¦тельных¦междисциплинарных¦ ¦
¦ ¦ ¦нагрузки¦учебных¦ курсов (МДК) ¦ ¦
¦ ¦ ¦обучаю- ¦занятий¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦щегося ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+--------------------------------------------+--------+-------+-----------------+------------+
¦ ¦Обязательная часть циклов ОПОП и раздел ¦ 864 ¦ 576 ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Физическая культура" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+--------------------------------------------+--------+-------+-----------------+------------+
¦ОП.00 ¦Общепрофессиональный цикл ¦ 357 ¦ 238 ¦ ¦ ¦
¦ +--------------------------------------------+--------+-------+-----------------+------------+
¦ ¦В результате изучения обязательной части ¦ ¦ ¦ОП.01. Охрана ¦ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦цикла обучающийся по общепрофессиональным ¦ ¦ ¦труда ¦ПК 1.1 - 3.4¦
¦ ¦дисциплинам должен: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выполнять санитарно-гигиенические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦требования, правила охраны труда, электро- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и пожарной безопасности, требования к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации рабочего места; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные правила охраны труда, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦производственной санитарии, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦электробезопасности и пожарной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦безопасности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +--------------------------------------------+--------+-------+-----------------+------------+
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ОП.02. Основы ¦ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ анализировать и выполнять чертежи плоских ¦ ¦ ¦черчения ¦ПК 1.1 - 3.4¦
¦ ¦деталей, требующих применения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦геометрических построений, сечения и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разрезы на чертежах деталей; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ понимать основные условности и упрощения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦при чтении чертежей для определения фор

> 1 ... 2 3 4 5 ... 17 18 19