Приказ Минобрнауки РФ от 15.06.2010 N 620 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 180103.03 Слесарь-монтажник судовой" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 23.07.2010 N 17969)

¦ рабочих, должностей служащих и ¦форме получения¦
¦ ¦ тарифных разрядов) (ОК ¦ образования ¦
¦ ¦ 016-94) <*> ¦ ¦
+------------------------+--------------------------------+---------------+
¦на базе среднего ¦Трубогибщик судовой ¦ 10 мес. ¦
¦(полного) общего ¦Трубопроводчик судовой ¦ ¦
¦образования ¦Слесарь-монтажник судовой ¦ ¦
+------------------------+ +---------------+
¦на базе основного общего¦ ¦ 2 года 5 мес. ¦
¦образования ¦ ¦ <**> ¦
L------------------------+--------------------------------+----------------

--------------------------------
<*> ФГОС НПО в части требований к результатам освоения ОПОП ориентирован на присвоение выпускнику квалификации выше средней квалификации для данной профессии.
<**> Образовательные учреждения, осуществляющие подготовку рабочих на базе основного общего образования, реализуют федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального образования, в том числе с учетом профиля получаемого профессионального образования.

3.2. Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) при формировании основной профессиональной образовательной программы подготовки по профессиям НПО:
слесарь-монтажник судовой - трубогибщик судовой;
слесарь-монтажник судовой - трубопроводчик судовой.
Срок освоения ОПОП НПО по очно-заочной (вечерней) форме получения образования увеличивается:
на базе среднего (полного) общего образования - не более чем на 1 год;
на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года.

IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ

4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: демонтаж, ремонт, сборка и монтаж нецентрируемых вспомогательных и палубных механизмов, электроаппаратуры, электрооборудования, теплообменных аппаратов; дефектация, ремонт, сборка, монтаж арматуры, трубопроводов и гидравлических систем; гидравлические и пневматические испытания арматуры, труб и оборудования в цехе и на судне; демонтаж электрооборудования, вспомогательных и утилизационных котлов, валопроводов, подшипников, гребных винтов, оборудования холодильных установок, паровых машин.
4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
арматура, трубопроводы и системы (кроме специальных систем: гидравлики, воздуха высокого давления, главного и вспомогательного пара) диаметром до 108 мм и давлением до 1,5 МПа (до 15 кгс/см2);
судовое электрооборудование мощностью от 50 до 150 кВт;
судовые вспомогательные и утилизационные котлы;
валопроводы, подшипники, гребные винты при диаметре валопровода до 100 мм;
оборудование холодильных установок, паровых машин мощностью до 225 кВт (до 300 л.с.);
змеевики однорядные из труб;
компенсаторы гладкие диаметром до 76 мм;
маховики, рукоятки арматуры, планки и таблички отличительные;
стаканы, втулки, патрубки, детали крепежные;
кольца, бобышки, штуцера;
прокладки сложной конфигурации (овальные, фигурные);
трубогибочные, трубонарезные, отрезные станки и прессы.
4.3. Обучающийся по профессии Слесарь-монтажник судовой готовится к следующим видам деятельности:
4.3.1. Выполнение слесарных оп

> 1 2 3 ... 23 24 25