Приказ Минобрнауки РФ от 15.06.2010 N 619 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 180107.04 Электрик судовой" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 12.07.2010 N 17778)

¦ получения ¦
¦ ¦ разрядов) (ОК 016-94) <*> ¦ образования ¦
+-------------------+-----------------------------------+-----------------+
¦на базе среднего ¦ Электрик судовой ¦ 10 мес. ¦
¦(полного) общего ¦ Матрос пожарный ¦ ¦
¦образования ¦ ¦ ¦
+-------------------+ +-----------------+
¦на базе основного ¦ ¦ 2 года 5 мес. ¦
¦общего образования ¦ ¦ <**> ¦
L-------------------+-----------------------------------+------------------

--------------------------------
<*> ФГОС НПО в части требований к результатам освоения ОПОП ориентирован на присвоение выпускнику квалификации выше средней квалификации для данной профессии.
<**> Образовательные учреждения, осуществляющие подготовку рабочих на базе основного общего образования, реализуют федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального образования, в том числе с учетом профиля получаемого профессионального образования.

3.2. Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) при формировании основной профессиональной образовательной программы подготовки по профессиям НПО:
электрик судовой - матрос пожарный.
Срок освоения ОПОП НПО по очно-заочной (вечерней) форме получения образования увеличивается:
на базе среднего (полного) общего образования - не более чем на 1 год;
на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года.

IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ

4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: техническое использование, техническое обслуживание и ремонт судового электрического оборудования.
4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
электроэнергетические установки судов и буровых платформ;
плавучие дизельные электростанции, автономные электроэнергетические установки;
судоремонтные организации;
противопожарное и аварийно-спасательное оборудование судов.
4.3. Обучающийся по профессии Электрик судовой готовится к следующим видам деятельности:
4.3.1. Эксплуатация, техническое обслуживание и ремонт судового электрооборудования.
4.3.2. Обеспечение безопасности плавания.

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1. Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
5

> 1 2 3 ... 19 20 21