Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 17.05.2010 N 510 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 261103.07 Оператор вязально-швейного оборудования" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 22.06.2010 N 17615)





---------------------+-----------------+
¦на базе среднего¦Вязальщица трикотажных изделий, ¦ 10 мес. ¦
¦(полного) общего¦полотна ¦ ¦
¦образования ¦Кеттельщик ¦ ¦
+--------------------+Швея +-----------------+
¦на базе основного¦ ¦ 2 года 5 мес. ¦
¦общего образования ¦ ¦ <**> ¦
L--------------------+----------------------------------+------------------

--------------------------------
<*> ФГОС НПО в части требований к результатам освоения ОПОП ориентирован на присвоение выпускнику квалификации выше средней квалификации для данной профессии.
<**> Образовательные учреждения, осуществляющие подготовку рабочих на базе основного общего образования, реализуют федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального образования, в том числе с учетом профиля получаемого профессионального образования.

3.2. Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) при формировании основной профессиональной образовательной программы подготовки по профессиям НПО:
кеттельщик - швея;
вязальщица трикотажных изделий, полотна.
Срок освоения ОПОП НПО по очно-заочной (вечерней) форме получения образования увеличивается:
на базе среднего (полного) общего образования - не более чем на 1 год;
на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года.

IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ

4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: эксплуатация оборудования вязального и швейного производства.
4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
оборудование вязального производства;
оборудование швейного производства;
ткани из хлопчатобумажных и химических волокон и их смесей;
трикотажные полотна, купоны, детали изделий из хлопчатобумажных и химических волокон и их смесей;
нормативная, техническая и справочная документация.
4.3. Обучающийся по профессии Оператор вязально-швейного оборудования готовится к следующим видам деятельности:
4.3.1. Обслуживание и эксплуатация оборудования.
4.3.2. Ведение технологических процессов вязального производства.
4.3.3. Ведение технологических процессов швейного производства.
4.3.4. Ведение технологических процессов работы на кеттельных машинах.
4.3.5. Контроль качества сырья, процессов вязания и швейных операций и продукции.

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1. Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общать



> 1 2 3 ... 18 19 20

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1988 СЃ