Приказ Минобрнауки РФ от 12.05.2010 N 493 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 262019.02 Закройщик" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 01.07.2010 N 17688)

----+
¦на базе среднего ¦Закройщик ¦ 1 год 10 мес. ¦
¦(полного) общего ¦Портной ¦ ¦
¦образования ¦ ¦ ¦
+--------------------+ +---------------------+
¦на базе основного ¦ ¦ 3 года 5 мес. <**> ¦
¦общего образования ¦ ¦ ¦
L--------------------+------------------------------+----------------------

--------------------------------
<*> ФГОС НПО в части требований к результатам освоения ОПОП ориентирован на присвоение выпускнику квалификации выше средней квалификации для данной профессии.
<**> Образовательные учреждения, осуществляющие подготовку рабочих на базе основного общего образования, реализуют федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ начального профессионального образования, в том числе с учетом профиля получаемого профессионального образования.

3.2. Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94) при формировании основной профессиональной образовательной программы подготовки по профессиям НПО:
закройщик - портной.
Срок освоения ОПОП НПО по очно-заочной (вечерней) форме получения образования увеличивается:
на базе среднего (полного) общего образования - не более чем на 1 год;
на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года.

IV. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ

4.1. Область профессиональной деятельности выпускников: проектирование (конструирование, моделирование) и раскрой изделий одежды ассортиментных групп из различных материалов по индивидуальным заказам, по раскрою моделей и образцов изделий одежды по лекалам, по перекраиванию изделий одежды при ремонте, обновлении, перешиве в организациях сферы услуг.
4.2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
текстильные материалы и изделия;
швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки;
технологические схемы обработки изделий;
размерные признаки фигуры;
лекала деталей изделий;
технологическая документация;
мужские и женские изделия платьево-костюмного, пальтового ассортимента;
мужская и женская поясная одежда;
изделия бельевой группы;
исторические костюмы.
4.3. Обучающийся по профессии Закройщик готовится к следующим видам деятельности:
4.3.1. Прием заказов на изготовление изделий.
4.3.2. Изготовление лекал.
4.3.3. Раскрой при пошиве и перекрой при ремонте и обновлении изделий.
4.3.4. Пошив изделий по индивидуальным заказам.
4.3.5. Проведение примерки изделия на фигуре заказчика.
4.3.6. Выполнение ремонта тканей и швейных изделий.

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1. Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять

> 1 2 3 ... 17 18 19