Приказ Минобрнауки РФ от 12.05.2010 N 492 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 262019.06 Модистка головных уборов" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 22.06.2010 N 17618)

детали головных уборов в эскизах и чертежах конструкций.
ПК 1.2. Определять виды, свойства и качества материалов для головных уборов.
ПК 1.3. Выполнять перенос конструктивных линий на парные детали.
ПК 1.4. Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки.
ПК 1.5. Выполнять поэтапную обработку деталей и узлов головных уборов на технологическом оборудовании с разделением труда и индивидуально с учетом современных методов и рациональных приемов.
ПК 1.6. Выполнять работы по изготовлению головных уборов мягких форм.
ПК 1.7. Выполнять работы по изготовлению головных уборов на жесткой заготовке (на каркасе).
ПК 1.8. Выполнять работы по изготовлению формованных головных уборов (из фетра).
ПК 1.9. Выполнять работы по изготовлению головных уборов из соломки.
ПК 1.10. Выполнять работы по изготовлению головных уборов из меха и кожи.
5.2.2. Дефектация и контроль качества обработки головных уборов.
ПК 2.1. Определять причины возникновения дефектов обработки и соединения деталей, и узлов головных уборов.
ПК 2.2. Владеть методами проверки контроля качества и симметричности готовых узлов и изделий.
ПК 2.3. Предупреждать и устранять различные виды дефектов при обработке головных уборов.
5.2.3. Выполнение ремонта и обновление головных уборов разных моделей из различных материалов.
ПК 3.1. Выполнять ремонт на машинах или вручную по образцам различных ассортиментных групп.
ПК 3.2. Подбирать материалы для ремонта.

VI. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

6.1. Основная профессиональная образовательная программа по профессии НПО предусматривает изучение следующих учебных циклов:
общепрофессионального;
профессионального;
и разделов:
физическая культура;
учебная практика (производственное обучение);
производственная практика:
промежуточная аттестация;
государственная (итоговая) аттестация.
6.2. Обязательная часть основной профессиональной образовательной программы должна составлять около 80 процентов от общего объема времени, отведенного на ее освоение. Вариативная часть (около 20 процентов) дает возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями продолжения образования. Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательным учреждением.
Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с основными видами деятельности. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная практика (производственное обучение) и (или) производственная практика.
Обязательная часть профессионального цикла ОПОП НПО должна предусматривать изучение дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Объем часов на дисциплину "Безопасность жизнедеятельности" составляет 2 часа в неделю в период теоретического обучения (обязательной части циклов), но не более 68 часов, из них на освоение основ военной службы - 70 процентов от общего объема времени, отведенного на указанную дисциплину.

Структура основной профессиональной образовательной
программы начального профессионального образования

Таблица 2

-------T-----------------------------------------T----------T----------T--------------------T-------------¬
¦Индекс¦ Наименование циклов, разделов, модулей, ¦Всего мак-¦В том чис-¦ Индекс

> 1 2 3 4 ... 20 21 22