Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 04.04.2011 N 568-р "О формировании учебных планов образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих программы общего образования, на 2011/2012 учебный год"

--------------------+------+------+------+------+-----+
¦Региональный компонент и компонент ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦3039 ¦
¦образовательного учреждения (5-дневная¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦неделя) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------------------------------+------+------+------+------+-----+
¦Предельно допустимая аудиторная ¦ 693 ¦ 782 ¦ 782 ¦ 782 ¦3039 ¦
¦учебная нагрузка при 5-дневной учебной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦неделе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L--------------------------------------+------+------+------+------+------

--------------------------------
<*> Часы, отведенные в I-II классах на преподавание учебных предметов "ИЗО" (33 и 34 часа в год соответственно) и "Технология (труд)" (33 и 34 часа в год соответственно) по решению образовательного учреждения могут быть использованы для преподавания интегрированного учебного предмета "Изобразительное искусство и художественный труд" (66 и 68 часов в год соответственно).

НЕДЕЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ДЛЯ I-IV КЛАССОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

--------------------------------------T----------------------------T-----¬
¦ Учебные предметы ¦ Количество часов в неделю ¦Всего¦
¦ +-----T------T-------T-------+ ¦
¦ ¦ I ¦ II ¦ III ¦ IV ¦ ¦
+-------------------------------------+-----+------+-------+-------+-----+
¦ Федеральный компонент ¦
+-------------------------------------T-----T------T-------T-------T-----+
¦Русский язык ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 5 ¦ 20 ¦
+-------------------------------------+-----+------+-------+-------+-----+
¦Литературное чтение ¦ 4 ¦ 4 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 12 ¦
+-------------------------------------+-----+------+-------+-------+-----+
¦Иностранный язык ¦ 0 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 6 ¦
+-------------------------------------+-----+------+-------+-------+-----+
¦Математика ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 4 ¦ 16 ¦
+-------------------------------------+-----+------+-------+-------+-----+
¦Окружающий мир (человек, природа, ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 8 ¦
¦общество) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------------------+-----+------+-------+-------+-----+
¦Искусство (музыка и ИЗО) ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 8 ¦
+-------------------------------------+-----+------+-------+-------+-----+
¦Технология (труд) ¦ 1 ¦ 1 ¦ 2 ¦ 2 ¦ 6 ¦
+-------------------------------------+-----+------+-------+-------+-----+
¦Физическая культура ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 12 ¦
+-------------------------------------+-----+------+-------+-------+-----+
¦Итого ¦ 21 ¦ 23 ¦ 23 ¦ 23 ¦ 90 ¦
+-------------------------------------+-----+------+-------+-------+-----+
¦Региональный компонент и компонент ¦ 0 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 3 ¦ 9 ¦
¦образовательного учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(6-дневная неделя) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-------------------------------------+-----+------+-------+-------+-----+
¦Предельно допустимая аудиторная ¦ 21 ¦ 26 ¦ 26 ¦ 26 ¦ 99 ¦
¦учебная нагрузка при 6-дневной ¦ ¦



> 1 2 3 ... 6 7 8 ... 15 16 17

	Поделиться:	Tweet