Приказ комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 25.09.2009 N 661 "Об утверждении ведомственной целевой программы"

щих в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования ¦инновационном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Ленинградской области¦режиме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L---------------------+-----------------+-------+--------+---------+---------

Бюджет программы реализуется в соответствии с плановыми значениями, а именно:
2007 год - 2140,0 рубля (100%)
2008 год - 2343,3 рубля (100%)
к 15.07.2009 - 266292,0 рубля (10,4% от плана 2009 года - 2554,2 рубля).
В целом динамика выполнения программы позволяет предположить, что плановые значения показателей результативности будут достигнуты по всем программным мероприятиям.
Предлагаемый проект ведомственной целевой программы является продолжением вышеуказанной программы по своей стратегической цели - развитие инновационной деятельности в образовании посредством развития ресурсной базы. Вместе с тем в представленном проекте имеется ряд существенных отличий:
- достижение цели в отличие предыдущей программы, где приоритет был отдан мероприятиям по оснащению материально-технической базы региональных экспериментальных площадок, предлагается на путях сбалансированной поддержки разных типов ресурсов (кадровых, научно-методических, информационных, материально-технических), а также посредством развития системы управления инновационными процессами в образовании,
- запланирован ряд содержательно новых проектов, что обусловило необходимость использовать иные целевые индикаторы,
- круг исполнителей программных мероприятий предполагается определить в результате конкурсных процедур, а исполнение бюджета Программы - на основе соответствующих государственных контрактов.
Реализация предлагаемой здесь ведомственной целевой программы будет способствовать достижению следующих целей и задач:
I. Повышение ресурсной обеспеченности инновационной деятельности как важного фактора развития системы образования Ленинградской области, в частности:
1. Развитие кадрового потенциала инновационной деятельности в региональной системе образования;
2. Обеспечение научно-методической базы инновационной, в том числе проектно-экспериментальной, деятельности по актуальным направлениям развития региональной системы образования, таким как:
- реализация общеобразовательных программ профильного технологического обучения в режиме сетевого и социального взаимодействия,
- реализация индивидуальных образовательных программ учащихся при тьюторском сопровождении;
3. Модернизация материально-технической базы образовательных учреждений - региональных инновационных площадок;
4. Создание современных механизмов обобщения и диссеминации результатов инновационной деятельности.
II. Развитие системы управления инновационной образовательной деятельностью посредством формирования и апробации технологии общественно-профессиональной оценки результатов инновационной образовательной деятельности.
Наиболее эффективное решение вышеназванных задач возможно с помощью программно-целевых механизмов путем концентрации дополнительных ресурсов и активизации деятельности субъектов образования на актуальных направлениях этой деятельности.

I. Повышение ресурсной обеспеченности инновационной деятельности как важного фактора развития системы образования Ленинградской области.
Для успешного решения задач инновационного развития образования необходимо обеспечить адекватную ресурсную базу, что предполагает:
- удовлетворение потребности учреждений образования в административных и педагогических работниках, имеющих специальную подготовку в области инновационной образовательной деятельности,
- обеспечение научно-методической базы инновационной, в том числе проектно-экспериментальной, деятельности по актуальным направлениям развития региональной системы образо



> 1 2 3 ... 9 10 11 ... 23 24 25

	Поделиться:	Tweet