Приказ комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 24.02.2009 N 103 "О Политике образования Ленинградской области на 2009-2011 годы"

зованного учета детей в МО:
изменение системы мотивации работников сферы образования на ведение учета перехода детей из одного учреждения общего образования в другое.
Для повышения качества работы с детьми и родителями (опекунами) детей, систематически пропускающих занятия, в первую очередь необходимо проведение следующих мероприятий:
1. Мероприятия, направленные на разработку механизмов выявления причин пропуска занятий по неуважительным причинам:
формирование процедуры выявления причин пропуска занятий.
2. Мероприятия, направленные на разработку механизмов работы с детьми, систематически пропускающими занятия, и их родителями (опекунами):
совершенствование процедуры анализа причин систематических пропусков занятий;
разработка методов воздействия на детей, систематически пропускающих занятия по неуважительным причинам, и их родителей (опекунов).

Мероприятия, направленные на увеличение доли выпускников ОУ, содержание знаний которых соответствует современным и прогнозируемым потребностям

Для увеличения доли услуг НПО, соответствующих современным и прогнозируемым потребностям по содержанию знаний, в первую очередь необходимо проведение следующих мероприятий:
1. Мероприятия, направленные на повышение уровня взаимодействия ОУ НПО и предприятий:
увеличение количества договоров на организацию производственного обучения и производственной практики;
увеличение процента выпускников с повышенным разрядом.
2. Мероприятия, направленные на формирование процедуры учета спроса населения на услуги НПО:
формирование процедуры разработки программ и учебных материалов в соответствии со спросом населения на услуги НПО;
формирование процедуры подготовки и переподготовки преподавателей в соответствии со спросом населения на услуги НПО.
3. Мероприятия, направленные на формирование процедуры учета прогнозов спроса на специалистов на рынке труда:
формирование процедуры разработки программ и учебных материалов в соответствии с прогнозируемым спросом на специалистов на рынке труда;
формирование процедуры подготовки и переподготовки преподавателей в соответствии с прогнозируемым спросом на специалистов на рынке труда.
Для увеличения доли услуг дополнительного образования, соответствующих современным и прогнозируемым потребностям по содержанию знаний, в первую очередь необходимо проведение следующих мероприятий:
1. Мероприятия, направленные на формирование процедуры учета спроса населения на услуги дополнительного образования:
формирование процедуры мониторинга спроса населения на услуги дополнительного образования;
формирование процедуры разработки программ и учебно-методических материалов в соответствии со спросом населения на услуги дополнительного образования;
формирование процедуры подготовки и переподготовки преподавателей в соответствии со спросом населения на услуги дополнительного образования.
2. Мероприятия, направленные на формирование процедуры учета прогнозов спроса на специалистов на рынке труда:
формирование процедуры разработки программ и учебных материалов в соответствии с прогнозируемым спросом на специалистов на рынке труда;
формирование процедуры подготовки и переподготовки преподавателей в соответствии с прогнозируемым спросом на специалистов на рынке труда.
Для увеличения доли услуг профильного образования, соответствующих прогнозируемым потребностям по содержанию знаний, в первую очередь необходимо проведение следующих мероприятий:
1. Мероприятия, направленные на повышение уровня взаимодействия учреждений общего образования, реализующих программы профильного обучения, и учреждений профессионального образования:
разработка моделей взаимодействия УО, реализующих программы профильного обучения, и учреждений начального, среднего и



> 1 ... 2 3 4 5 ... 7 8 9

	Поделиться:	Tweet