Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




ПОСТАНОВЛЕНИЕ Правительства Санкт-Петербурга от 24.02.2004 N 225 "О КОМИТЕТЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ"





(начального общего, основного общего, среднего полного общего).
3.22.2. По дополнительным образовательным программам:
дополнительного образования детей;
дополнительного образования к общему.
3.22.3. По программам профессиональной подготовки.
3.22.4. По профессиональным программам (основным и дополнительным):
начального профессионального образования (за исключением программ, реализуемых в образовательных учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования, неподведомственных Комитету);
среднего профессионального образования, реализуемым в образовательных учреждениях педагогического профиля, подведомственных Комитету;
дополнительным к начальному профессиональному образованию (за исключением программ, реализуемых в образовательных учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования, неподведомственных Комитету);
дополнительным к среднему профессиональному образованию, реализуемым в образовательных учреждениях педагогического профиля, подведомственных Комитету.
3.23. Проводить в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации аттестацию и аккредитацию:
государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений (некоммерческих организаций): начального профессионального образования; межшкольных учебных комбинатов; общеобразовательных; вечерних (сменных) общеобразовательных; специальных (коррекционных) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии; санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении; для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; кадетских школ (кадетских школ-интернатов); общеобразовательных школ-интернатов (в том числе с первоначальной летной подготовкой); специальных учебно-воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением; дополнительного образования (в том числе дополнительного образования детей); для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи; для детей дошкольного и младшего школьного возраста; дошкольных;
находящихся в ведении Комитета государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования педагогического профиля и дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов педагогического профиля;
государственных, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений (некоммерческих организаций), осуществляющих профессиональную подготовку, а также иных юридических лиц, осуществляющих профессиональную подготовку в образовательных подразделениях.
3.24. Организовывать и проводить аттестацию педагогических работников образовательных учреждений в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации и Санкт-Петербурга.
3.25. Участвовать в изучении рынка труда и разработке прогнозов подготовки и переподготовки педагогических и руководящих работников образовательных учреждений.
3.26. Определять с участием заинтересованных исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга перечень профессий и специальностей, по которым ведутся профессиональное образование и профессиональная подготовка в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга.
3.27. Ежегодно устанавливать для находящихся в ведении Комитета образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования контрольные цифры приема всех категорий обучающихся, общее число обучающихся, принимаемых для обучения за счет средств бюджета Санкт-Петербурга, и структуру их приема.
3.28. Устанавливать порядок приема и перевода граждан в государственные образовательные учреждения Санкт-Петербурга, подведомственные Комитету.
3.29. Определять в пределах своей компетенции перечень учебной и учебно-методической литературы для образовательных учреждений, обеспечивающий реализацию региональных компонентов государ



> 1 ... 2 3 4 5 6 ... 7

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1435 с