ужбу на военной кафедре;
ж) за утверждение перечня внутренних документов, регламентирующих деятельность военной кафедры.
38. В своей деятельности начальник военной кафедры руководствуется инструкцией по организации и проведению учебного процесса на военных кафедрах при образовательных учреждениях высшего профессионального образования, разрабатываемой Министерством обороны Российской Федерации и согласованной с Министерством образования Российской Федерации.
Все распоряжения и указания начальнику военной кафедры отдаются только через ректора (руководителя) образовательного учреждения.
39. В образовательных учреждениях, где созданы факультеты военного обучения, их деятельность регламентируется настоящим Положением.
40. Профессорско - преподавательский состав военной кафедры имеет право:
а) избирать и быть избранным в ученый совет образовательного учреждения (факультета);
б) участвовать в обсуждении важнейших вопросов учебной, научной и воспитательной работы на ученых советах образовательного учреждения (факультета);
в) определять методы и способы обучения граждан, наиболее полно отвечающие особенности образовательного учреждения и обеспечивающие высокое качество учебного процесса;
г) пользоваться лабораториями, аудиториями, кабинетами, читальными залами, библиотеками, а также услугами вычислительных центров, учебных и научных подразделений образовательного учреждения;
д) применять по отношению к гражданам, проходящим обучение на военной кафедре, поощрения и налагать дисциплинарные взыскания.
41. Учебная нагрузка для профессорско - преподавательского состава в зависимости от квалификации устанавливается начальником военной кафедры и не может превышать 900 часов в учебном году.
IV. Методическая работа на военной кафедре
42. Методическая работа является составной частью учебного процесса и одним из основных видов деятельности профессорско - преподавательского состава.
Главными задачами этой работы являются совершенствование методики обучения и воспитания, повышение эффективности и качества проведения всех видов учебных занятий, повышение педагогического мастерства профессорско - преподавательского состава, совершенствование организации и обеспечения учебного процесса.
43. Основными формами и видами методической работы на военной кафедре являются:
а) учебно - методические (методические) сборы и совещания, научно - методические конференции и семинары;
б) заседания кафедры и предметно - методических комиссий по вопросам методики обучения и воспитания;
в) методические занятия (инструкторско - методические, показные, открытые и пробные), а также лекции, доклады, совещания по вопросам методики обучения и воспитания, общей и военной педагогики и психологии;
г) разработка и совершенствование учебно - методических материалов, совершенствование материально - технического обеспечения учебного процесса;
д) проведение педагогических (методических) экспериментов и внедрение их результатов в учебный процесс, изучение и реализация в учебном процессе требований руководящих документов, педагогического опыта и опыта боевой подготовки войск;
е) контроль учебных занятий.
44. Учебно - методические (методические) сборы проводятся перед началом или в начале учебного года (семестра).
На сборах подводятся итоги работы за период обучения, вырабатываются единые взгляды по вопросам учебной и методической работы, в том числе на методику проведения наиболее сложных комплексных и полевых занятий, проводятся инструкторско - методические, показные занятия, организуется чтение лекций по военно - педагогической и специальной тематике, даются указания о порядке реализации в учебном процессе требований руководящих документов и опыта боевой подготовки войск.
45. Методические совещания проводятся в целях решения к
> 1 2 3 ... 7 8 9 ... 17 18 19