Приказ Министерства образования МО от 31.03.2010 N 650 "Об организации проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями Московской области в 2010 году" (вместе с "Правилами проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями Московской области в 2010 году")

УЛЬТАТЫ ВНЕУРОЧНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ

----T---------------------------------------------------------T-----------¬
¦N ¦Показатели ¦Значение ¦
¦п/п¦ ¦показателей¦
+---+---------------------------------------------------------+-----------+
¦1. ¦Руководство кружками, факультативами: перечень кружков, ¦ ¦
¦ ¦факультативов; количество учащихся, охваченных ¦ ¦
¦ ¦перечисленными формами, за последние 3 года ¦ ¦
+---+---------------------------------------------------------+-----------+
¦2. ¦Участие учащихся в предметных олимпиадах: название; охват¦ ¦
¦ ¦учащихся, уровень за последние 3 года ¦ ¦
+---+---------------------------------------------------------+-----------+
¦3. ¦Участие учащихся в конкурсах, турнирах: название; уровень¦ ¦
¦ ¦за последние 3 года ¦ ¦
+---+---------------------------------------------------------+-----------+
¦4. ¦Участие учащихся в научно-практических конференциях: ¦ ¦
¦ ¦тематика конференций; охват учащихся, уровень за ¦ ¦
¦ ¦последние 3 года ¦ ¦
+---+---------------------------------------------------------+-----------+
¦5. ¦Организация мероприятий (конференции, конкурсы, ¦ ¦
¦ ¦фестивали, предметные недели и др.): название, количество¦ ¦
¦ ¦за три года, охват учащихся ¦ ¦
L---+---------------------------------------------------------+------------

3. СОЗДАНИЕ УЧИТЕЛЕМ УСЛОВИЙ ДЛЯ ПРИОБРЕТЕНИЯ
ОБУЧАЮЩИМИСЯ ПОЗИТИВНОГО СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА

----T---------------------------------------------------------T-----------¬
¦N ¦Показатели ¦Значение ¦
¦п/п¦ ¦показателей¦
+---+---------------------------------------------------------+-----------+
¦1. ¦Создание условий для активного участия учащихся ¦ ¦
¦ ¦в самоуправлении класса, школы: традиции, формы ¦ ¦
¦ ¦самоуправления, культурно-досуговая деятельность и др. ¦ ¦
+---+---------------------------------------------------------+-----------+
¦2. ¦Создание условий для активного участия учащихся ¦ ¦
¦ ¦в социально направленной деятельности (помощь пожилым ¦ ¦
¦ ¦людям, инвалидам, детям-сиротам и др.) ¦ ¦
+---+---------------------------------------------------------+-----------+
¦3. ¦Создание условий для участия в проектах, направленных ¦ ¦
¦ ¦на благоустройство территории, улучшение качества ¦ ¦
¦ ¦окружающей среды и др. ¦ ¦
+---+---------------------------------------------------------+-----------+
¦4. ¦Реализованные социально значимые проекты (инициативы) ¦ ¦
¦ ¦(название, количество, охват учащихся) ¦ ¦
+---+---------------------------------------------------------+-----------+
¦5. ¦Создание условий для взаимодействия школьного, ¦ ¦
¦ ¦ученического сообщества с местными властными структурами ¦ ¦
¦ ¦с целью решения тех или иных проблем местного социума ¦ ¦



> 1 2 ... 3 4 5 6 ... 11 12 13

	Поделиться:	Tweet