ственными ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦пунктами охраны ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦порядка и другими ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреждениями системы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦профилактики ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+--------------------------+---------------------+-------------------+--------------------+------------------------+
¦Первый этап - 2010-2011 годы ¦
+-----------------------------T------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
¦Инвентаризация и ¦Модули основных мероприятий Программы ¦
¦систематизация имеющихся +--------------------------T---------------------T-------------------T--------------------T------------------------+
¦ресурсов ¦Мониторинг действующих ¦ ¦ ¦Мониторинг ¦ ¦
¦ ¦учреждений системы ¦ ¦ ¦законодательства, ¦ ¦
¦ ¦профилактики с выделением ¦ ¦ ¦нормативного ¦ ¦
¦ ¦специализации. ¦ ¦ ¦правового ¦ ¦
¦ ¦Структурирование ¦ ¦ ¦обеспечения и ¦ ¦
¦ ¦реабилитационного ¦ ¦ ¦правоприменительной ¦ ¦
¦ ¦пространства с целью ¦ ¦ ¦практики в области ¦ ¦
¦ ¦выявления неэффективных ¦ ¦ ¦защиты прав ребенка ¦ ¦
¦ ¦учреждений и ведомств, ¦ ¦ ¦и профилактики ¦ ¦
¦ ¦принятие мер по изменению ¦ ¦ ¦правонарушений ¦ ¦
¦ ¦действующей системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------------------------+--------------------------+---------------------+-------------------+--------------------+------------------------+
¦Создание совокупности ¦ ¦Развитие системы ¦Проведение ¦ ¦Повышение квалификации ¦
¦индивидуально-ориентированных¦ ¦повышения ¦исследований, ¦ ¦специалистов в области ¦
¦программ первичной ¦ ¦квалификации ¦направленных на: ¦ ¦профилактики жестокого ¦
¦профилактики раннего ¦ ¦специалистов, ¦разработку ¦ ¦обращения с детьми.
> 1 2 3 ... 26 27 28 ... 68 69 70