ПОСТАНОВЛЕНИЕ правительства Ленобласти от 25.01.2001 N 1 (ред. от 17.12.2002) "О РЕГИОНАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2001-2005 ГОДЫ"

ом Российской Федерации.

Задачи проекта:
создание условий для предупреждения социального сиротства;
обеспечение социально-педагогических мер, направленных на компетенцию родительской депривации, психологическое восстановление и социальную ориентацию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
развитие различных форм семейного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
совершенствование мер социальной поддержки выпускников детских домов;
материально-техническое и кадровое обеспечение системы профилактики сиротства, социальной защиты детей-сирот, оказание им поддержки и помощи.

Основные направления проекта:
разработка и принятие областного закона "О государственных минимальных социальных стандартах организации работы органа местного самоуправления по осуществлению опеки и попечительства над детьми";
взаимодействие образовательных учреждений всех видов и типов со структурными подразделениями муниципальных образований (ОППН, КДН, отдел по социальной защите населения и др.) по ранней профилактике сиротства, работа с семьей группы "риска";
введение ставки социальных педагогов в штаты общеобразовательных учреждений муниципальных образований области для работы с детьми группы "риска";
подготовка социальных педагогов по программе "Правовое обучение социальных педагогов" (совместно с Ленинградским областным институтом развития образования на кафедре воспитательной работы);
введение дополнительных ставок социальных педагогов в детских домах и школах-интернатах (из расчета 1 ставка на 50 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей);
открытие детского дома в муниципальном образовании Всеволожский район;
обеспечение функционирования Центра социальной реабилитации "Подросток" (при ПУ N 48) для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
создание в детских домах, школах-интернатах и общеобразовательных школах психолого-медико-педагогического сопровождения детей;
совершенствование семейных форм устройства детей-сирот (усыновление, опека (попечительство), приемная семья, использование альтернативных форм устройства детей в семью);
расширение перечня профессий в профессионально-технических училищах для обучения детей-сирот в соответствии с современными условиями труда и с учетом психофизического состояния подростков;
совершенствование материальной базы детских домов (приобретение 10 автобусов ПАЗ);
совершенствование системы обеспечения жильем лиц из числа детей-сирот (закрепление за детьми-сиротами жилой площади, ранее принадлежащей их родителям, или из доли в приватизированном жилье; приобретение жилья детям-сиротам, не имеющим закрепленного жилья).

Ожидаемые результаты проекта:
освоение модели устройства детей в семью-патронат;
создание в каждом интернатном учреждении системы, осуществляющей подготовку детей, оставшихся без попечения родителей, для интеграции их в общество;
наличие нормативно-правовой базы для альтернативных форм передачи детей на воспитание в семью.

Ресурсное обеспечение проекта:
нормативно-правовое (разработка областного закона "О государственных минимальных социальных стандартах организации работы органа местного самоуправления по осуществлению опеки и попечительства над детьми");
методическое обучение социальных педагогов общеобразовательных школ, детских домов, школ-интернатов по программе "Правовые основы деятельности социального педагога";
информационное (ежегодный сбор и анализ информации о выявленных детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей, формах их дальнейшего устройства; ежегодный сбор и анализ информации о защите личных и имущественных прав детей).
К основным мероприятиям, требующим дополнительного финансирования, от



> 1 2 3 ... 27 28 29 ... 117 118 119

	Поделиться:	Tweet