хся спортом. В настоящее время в Зеленоградском округе целенаправленно ведется работа по созданию единой системы физического воспитания и оздоровления детей и подростков. В образовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования округа организованы секции по 29 видам спорта, в которых занимаются около 8500 школьников, что составляет 37,3% от общего числа учащихся.
Основные направления:
- совершенствование процесса физического воспитания и развитие спортивно-массовой работы в системе образовательных учреждений округа и, как следствие, укрепление здоровья обучающихся, привлечение максимально возможного количества обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом;
- развитие разветвленной сети спортивных секций на базах образовательных учреждений;
- развитие и укрепление материально-технической базы образовательных учреждений;
- решение кадровых проблем, в том числе и повышение профессионального мастерства преподавателей физической культуры.
Урок - это основная форма обучения физической культуре в образовательных учреждениях. К сожалению, два урока в неделю не формируют у школьников привычки систематически заниматься физической культурой и спортом. Поэтому более 70% школ округа ввели дополнительные часы для увеличения двигательной активности и оздоровления учащихся во второй половине дня. Активно используются и другие формы увеличения двигательной активности: гимнастика до уроков, физкультминутки, подвижные перемены, спортивный час.
Спортивно-массовая работа учреждений образования округа ведется по трем основным направлениям: Спартакиада среди обучающихся начальных школ, Спартакиада среди обучающихся средней школы и Спартакиада "Надежда", проводимая для детей с ограниченными возможностями.
В рамках реализации Программы 2009-2010 гг. необходимо предпринять следующие шаги:
Коррекция учебных программ в сторону усиления внимания к игровым видам спорта (футбол, волейбол, баскетбол, настольный теннис, бадминтон), которые должны составлять фундамент современной системы физического воспитания.
Коррекция программ дополнительного обучения за счет формирования адресных программ с учетом физических возможностей отдельных категорий учащихся (занятия спортом, лечебная физическая культура, адаптивная физическая культура, занятия для учащихся с ограниченными возможностями здоровья).
Всеобщее обучение плаванию как важнейшему прикладному навыку.
Привлечение дополнительного интереса учащихся за счет дальнейшего формирования на базе оздоровительно-образовательных центров - спортивных клубов.
Поддержка индивидуально занимающихся спортом учащихся как один из инструментов интереса к спорту среди старших классов.
Создание условий для максимального использования школьных спортзалов для занятий физическим воспитанием и спортом, в том числе во внеурочные часы.
3.2.3. Развитие студенческого спорта
В рамках Программы (2007-2008) приоритетное внимание уделялось проведению комплексных мероприятий - Спартакиадам студенчества (2 этапа - зима, весна).
Программа 2009-2010 гг. включает в себя следующие шаги:
Обеспечение дальнейшего развития на территории округа физической культуры и спорта среди подростков, молодежи и студентов, в том числе как важного средства оздоровления и физического совершенствования, профилактики негативных проявлений в молодежной среде.
Содействие использованию студентами спортивных площадок жилых микрорайонов и межшкольных стадионов.
Развитие популярных у молодежи новых и экстремальных видов спорта, физкультурно-спортивных направлений.
Содействие патриотическому воспитанию молодежи, проведение спартакиады допризывной молодежи.
Развитие студенческого спорта за счет улучшения материальной базы и более широкого привлечения студентов к занятию спортом, их участия в окружных
> 1 2 3 ... 20 21 22 ... 26 27 28
Zaki.ru законы и право
поиск по сайту
каталог документов
добавить сайт Zaki.ru в избранное
Правовые акты международные
Правовые акты Москвы
