|
Приказ Министерства образования МО от 06.04.2009 N 736 "Об утверждении ведомственных целевых программ Министерства образования Московской области на 2009 год" (вместе с "Ведомственной целевой программой Министерства образования Московской области "Социальная поддержка талантливых детей и подростков", "Ведомственной целевой программой Министерства образования Московской области "Социальная поддержка педагогических работников - выпускников педагогических образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования Московской области", "Ведомственной целевой программой Министерства образования Московской области "Социальная поддержка детей-инвалидов, обучающихся в образовательных учреждениях в Московской области, на 2009 год", "Ведомственной целевой программой Министерства образования Московской области "Выполнение государственного задания на обеспечение получения профильного обучения учащимися (воспитанниками) общеобразовательного учреждения, реализующего программы среднего (полного) общего образования в условиях школы-интерната", "Ведомственной целевой программой Министерства образования Московской области "Выполнение государственного задания по предоставлению основного общего и среднего (полного) общего образования обучающимся вечерней общеобразовательной школы при исправительной колонии", "Ведомственной целевой программой Министерства образования Московской области "Выполнение государственного задания на обеспечение получения дошкольного, начального общего образования обучающимися, воспитанниками государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений на 2009 год", "Ведомственной целевой программой Министерства образования Московской области "Выполнение государственного задания на обеспечение получения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования обучающимися, воспитанниками государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений на 2009 год")
программы на 2009 год - 66425,4 тыс. ¦
¦и источники ¦рублей, из них средства бюджета Московской области - ¦
¦финансирования¦66425,4 тыс. рублей ¦
L--------------+-----------------------------------------------------------
2. Характеристика проблемы,
на решение которой направлена программа
МООШИ с ПЛП создана в целях обеспечения возможности получения профильного обучения воспитанниками среднего (полного) общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, интеллектуального, культурного, физического и нравственного развития, адаптации к жизни, служению Отечеству на военном и гражданском поприще.
Основными задачами школы-интерната являются:
- создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе путем удовлетворения потребностей воспитанников в самообразовании и получении дополнительного образования;
- формирование общей культуры личности воспитанников;
- обеспечение совместно с авиационными, спортивными клубами Российской оборонной спортивно-технической организации возможности дать воспитанникам первоначальную летную (инженерно-техническую) подготовку на легком спортивном самолете;
- формирование у воспитанников высоких волевых и нравственных качеств, дисциплинированности, любви к Отечеству, гордости и уважения к профессии офицера - защитника России;
- создание необходимых условий для развития и совершенствования физической культуры в целях подготовки воспитанников здоровыми и выносливыми, способными стойко переносить трудности военной службы;
- формирование умений и навыков, психологических качеств, необходимых для дальнейшей профессиональной подготовки воспитанников.
Школа-интернат реализует общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования и дополнительные образовательные программы, имеющие целью военную подготовку несовершеннолетних граждан, получение ими знаний и навыков первоначальной летной (инженерно-технической) подготовки.
3. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОГРАММЫ "ВЫПОЛНЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАДАНИЯ
НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОЛУЧЕНИЯ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ
(ВОСПИТАННИКАМИ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ,
РЕАЛИЗУЮЩЕГО ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА"
-----------------------------------------T---------T----------T-----------¬
¦Наименование показателей эффективности ¦Единица ¦Базовое ¦Планируемое¦
¦реализации программы ¦измерения¦значение ¦значение ¦
¦ ¦ ¦показателя¦показателя ¦
+----------------------------------------+---------+----------+-----------+
¦Обеспечение получения профильного ¦чел. ¦ 220¦ 220¦
¦обучения учащимися (воспитанниками) ¦ ¦ ¦ ¦
¦общеобразовательного учреждения, ¦ ¦ ¦ ¦
¦реализующего программы среднего ¦ ¦ ¦ ¦
¦(полного) общего образования в условиях ¦ ¦ ¦ ¦
¦школы-интерната ¦ ¦ ¦ ¦
L----------------------------------------+---------+----------+------------
4. Обоснование объемов финансирования и направлений
расходования средств, выделяемых на реализацию программы
Объем бюджетных ассигнований на реализацию государственного задания на обеспечение получения учащимися (воспитанниками) профильного обучения по программам среднего (полного) общего образования в условиях школы-интерната рассчитывается исходя из количества воспитанников в разрезе с
> 1 2 3 ... 13 14 15 ... 25 26 27
0.1588 с
|