Приказ Министерства образования МО N 290 и Минздрава МО N 90 от 16.02.2009 "Об организации работы психолого-медико-педагогических комиссий по комплектованию специальных (коррекционных) образовательных учреждений Московской области в 2009 году"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
N 290

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
N 90

ПРИКАЗ
от 16 февраля 2009 года

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ
КОМИССИЙ ПО КОМПЛЕКТОВАНИЮ СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ В 2009 ГОДУ

В целях создания оптимальных условий для воспитания, обучения и медико-санитарного обеспечения детей дошкольного и школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья и в соответствии с Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, утвержденным постановлением Правительства РФ от 12.03.1997 N 288 (с последующими изменениями), Законом Московской области N 136/2006-ОЗ "Об образовании" (с последующими изменениями), инструктивным письмом Министерства образования Российской Федерации от 14.07.2003 N 27/2967-6 "О психолого-медико-педагогической комиссии", Положением о психолого-медико-педагогической службе Московской области, утвержденным приказом Департамента по образованию Московской области от 17.04.1997 N 175, приказываем:
1. Утвердить прилагаемые:
1.1. Состав психолого-медико-педагогической комиссии Московской области (далее - Комиссия).
1.2. График работы Комиссии (далее - График).
2. Комиссии:
2.1. Организовать проведение заседаний по освидетельствованию и отбору детей с ограниченными возможностями здоровья в специальные (коррекционные) образовательные учреждения в соответствии с Графиком.
2.2. Обеспечить взаимодействие с Научно-исследовательским институтом коррекционной педагогики, государственными и муниципальными учреждениями Московской области.
2.3. При необходимости длительного динамического наблюдения за обучающимися направлять их в диагностический класс муниципального специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната IV вида (Люберецкий район, пос. Малаховка).
2.4. Оказывать организационную, консультативную и методическую помощь городским и районным психолого-медико-педагогическим комиссиям.
2.5. Осуществлять контроль за работой городских и районных психолого-медико-педагогических комиссий.
2.6. Представить в Министерство образования Московской области до 10.05.2009 сводный отчет о работе Комиссии за 2008-2009 учебный год.
3. Рекомендовать руководителям органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных образований Московской области:
3.1. Создать городские (районные) психолого-медико-педагогические комиссии (ПМПК) и укомплектовать их квалифицированными специалистами систем образования и здравоохранения.
3.2. Обеспечить контроль за своевременным выявлением детей с ограниченными возможностями здоровья и проведением их освидетельствования на городских (районных) психолого-медико-педагогических комиссиях.
3.3. Обеспечить функционирование в городе (районе) единой психолого-медико-педагогической комиссии по освидетельствованию детей как дошкольного, так и школьного возраста.
4. Председателям городских (районных) психолого-медико-педагогических комиссий:
4.1. Организовать выявление, учет, освидетельствование детей дошкольного и школьного возраста с отклонениями в развитии.
4.2. Обеспечить освидетельствование детей на психолого-медико-педагогических комиссиях с согласия родителей или законных представителей ребенка, обязательно в их присутствии и при наличии следующих документов:
- выписки из истории развития ребенка, заверенной руководителем лечебно-профилактического учреждения;
- заключения врача-специалиста: психиатра, офтальмо



> 1 2 3 ... 8 9 10

	Поделиться:	Tweet