Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




<Письмо» Минобрнауки РФ от 24.09.2009 N 06-1216 "О совершенствовании комплексной многопрофильной психолого-педагогической и медико-социально-правовой помощи обучающимся, воспитанникам" (вместе с "Методическими рекомендациями по расчету бюджетных ассигнований на оказание государственным (муниципальным) учреждением для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, государственных (муниципальных) услуг (выполнение работ) на основе государственного (муниципального) задания")





5 ч. на 1 обследуемого¦
¦ ¦родителями по результатам экспресс- ¦ ¦
¦ ¦диагностики ¦ ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦диагностика речевых нарушений ¦0,5 ч. на 1 обследуемого ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦нейропсихологическая диагностика речевых ¦1 - 2,5 ч. на ¦
¦ ¦нарушений ¦1 обследуемого ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦оформление индивидуального заключения по ¦2 - 8 ч. на ¦
¦ ¦развитию речи ребенка совместно с другими ¦1 обследуемого ¦
¦ ¦специалистами, выработка рекомендаций ¦ ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦обобщение результатов речевого развития ¦3 ч. на 1 учреждение ¦
¦ ¦детей по каждому образовательному ¦ ¦
¦ ¦учреждению ¦ ¦
+---+-------------------------------------------+-------------------------+
¦9. ¦Медицинское обследование ¦4,4 - 12,5 ч. на ¦
¦ ¦ ¦1 обследуемого ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦анализ запроса ¦0,1 - 1 ч. на ¦
¦ ¦ ¦1 обследуемого ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦определение методов исследования ¦1 - 2 ч. на ¦
¦ ¦ ¦1 обследуемого ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦оценка нервно-психического развития детей ¦0,5 - 1,5 ч. на ¦
¦ ¦различных возрастных групп ¦1 обследуемого ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦оценка показателей психического здоровья ¦1 ч. на 1 обследуемого ¦
¦ ¦детей по результатам наблюдения ¦ ¦
¦ ¦(эмоциональный статус, вегетативный тонус, ¦ ¦
¦ ¦психомоторная стабильность, особенности ¦ ¦
¦ ¦личности, индивидуальные особенности) ¦ ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦количественная обработка результатов ¦0,3 - 2 ч. на ¦
¦ ¦ ¦1 обследуемого ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦контент-анализ полученных данных ¦0,5 - 2 ч. на ¦
¦ ¦ ¦1 обследуемого ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦подготовка заключения ¦1 - 3 ч. на ¦
¦ ¦ ¦1 обследуемого ¦
+---+-------------------------------------------+-------------------------+
¦10.¦Патронаж семей ¦2 - 7 ч. на 1 посещение ¦
¦ +-------------------------------------------+-------------------------+
¦ ¦изучение первичных данных о семье, ¦6 ч. ¦
¦ ¦подго



> 1 2 3 ... 11 12 13 ... 28 29 30

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1502 с