/>
¦ ¦заданной температуре, состава¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сосуществующих фаз в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦двухкомпонентных системах; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- навыками расчета ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦термодинамических величин ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦статистическими методами; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- навыками определения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦констант скорости реакций ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦различных порядков по ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦результатам кинетического ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦эксперимента; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- методами измерения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦поверхностного натяжения, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦краевого угла, величины ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦адсорбции и удельной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦поверхности, вязкости, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦критической концентрации ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мицеллообразования, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦электрокинетического ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦потенциала, методами ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проведения дисперсионного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦анализа, синтеза дисперсных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦систем и оценки их ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦агрегативной устойчивости; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- методами экономической ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оценки ущерба от деятельности¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦предприятия, методами выбора ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рационального способа ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦снижения воздействия на ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦окружающую среду. ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+---------+-------------------+-----------+
¦ ¦Вариативная часть (знания, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦умения, навыки определяются ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ООП вуза) ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------+---------+-------------------+-----------+
¦С.3 ¦Профессиональный цикл ¦120 - 130¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+---------+-------------------+-----------+
¦ ¦Базовая ¦100 - 110¦ ¦ ¦
¦ ¦(общепрофессиональная) часть ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+---------+-------------------+-----------+
¦ ¦В результате изучения базовой¦ ¦Инженерная графика ¦ОК-1, ¦
¦ ¦части цикла студент должен: ¦ ¦Механика ¦ОК-5, ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦Процессы и аппараты¦ОК-9, ¦
¦ ¦способы отображения ¦ ¦химической ¦ОК-10, ¦
¦ ¦пространственных форм на ¦ ¦технологии ¦ОК-12,
> 1 2 3 ... 15 16 17 ... 38 39 40