Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 24.12.2010 N 2050 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 131201 Физические процессы горного или нефтегазового производства (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 10.03.2011 N 20055)





мися.
Объем факультативных дисциплин не должен превышать 10 зачетных единиц за весь период обучения.
7.7. Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении ООП подготовки специалиста в очной форме обучения составляет 30 академических часов. В указанный объем не входят обязательные аудиторные занятия по физической культуре.
7.8. В случае реализации ООП подготовки специалиста в иных формах обучения максимальный объем аудиторных занятий устанавливается в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. N 71 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 8, ст. 731).
7.9. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7 - 10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.
В высших учебных заведениях, в которых предусмотрена военная и (или) правоохранительная служба, продолжительность каникулярного времени обучающихся определяется в соответствии с нормативными правовыми актами, регламентирующими порядок прохождения службы <*>.
--------------------------------
<*> Статья 30 Положения о порядке прохождения военной службы, утвержденного Указом Президента Российской Федерации от 16 сентября 1999 г. N 1237 "Вопросы прохождения военной службы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1999, N 38, ст. 4534).

7.10. Раздел "Физическая культура" трудоемкостью две зачетные единицы реализуется при очной форме обучения, как правило, в объеме 400 часов, при этом объем практической, в том числе игровых видов, подготовки должен составлять не менее 360 часов.
7.11. Вуз обязан обеспечить обучающимся реальную возможность участвовать в формировании своей программы обучения, включая возможную разработку индивидуальных образовательных программ.
7.12. Вуз обязан ознакомить обучающихся с их правами и обязанностями при формировании ООП подготовки специалиста, разъяснить, что избранные обучающимися дисциплины (модули) становятся для них обязательными.
7.13. ООП подготовки специалиста должна включать лабораторные практикумы и (или) практические занятия по дисциплинам (модулям) базовой части, формирующим у обучающихся умения и навыки в областях:
математики; физики; химии; геологии; гидромеханики; термодинамики; информатики; горнопромышленной экологии; физики горных пород; начертательной геометрии, инженерной и компьютерной графики; теоретической и прикладной механики; сопротивления материалов; электротехники и электроники; метрологии, стандартизации и сертификации в горном или нефтегазовом деле; материаловедения; безопасности жизнедеятельности; основ горного или нефтегазового дела; безопасности ведения горных работ и горноспасательного дела; аэрологии предприятий горнопромышленного или нефтегазового комплекса; технологии и безопасности взрывных работ; геомеханики; геотехнология (по направленности программы: открытая, подземная, строительная, нефтегазовая); переработки полезных ископаемых; физических процессов при добыче полезных ископаемых; физико-технического контроля и мониторинга процессов горного или нефтегазового производства; геодезии и маркшейдерии; экономики и менеджмента горного или нефтегазового производства;
по дисциплинам (модулям) специализаций:
"Физические процессы горного производства":
разрушения горных пород, комплексного освоения минеральных ресурсов; геомеханического обеспечения горных и горно-строительных работ;
"Физические процессы нефтегазового производства":
прикладных задач математической физики, механики сплошных сред, подземной гидромеханики, промысловая геофизика;
газовой динамики, гидроаэромеханики в бурении на суше и на море, гидромеханики многофазных сред, моделирования разработки месторождений нефти и газа, геофизи



> 1 2 3 ... 29 30 31 32 ... 33 34

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.14 с