¦
¦ ¦саморегуляции; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦педагогическими ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технологиями. ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +----------------------------+---------+-----------------+-----------+
¦ ¦Вариативная часть (знания, ¦ 2 ¦ ¦ ¦
¦ ¦умения, навыки определяются ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ООП вуза) ¦ ¦ ¦ ¦
+----+----------------------------+---------+-----------------+-----------+
¦С.2 ¦Цикл истории и теории ¦ 40 ¦ ¦ ¦
¦ ¦мировой художественной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦культуры ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +----------------------------+---------+-----------------+-----------+
¦ ¦Базовая часть ¦ 38 ¦ ¦ ¦
¦ +----------------------------+---------+-----------------+-----------+
¦ ¦В результате изучения ¦ 34 ¦История ¦ОК-1 ¦
¦ ¦базовой части цикла ¦ ¦литературы ¦ОК-2 ¦
¦ ¦обучающийся должен: ¦ ¦История театра ¦ОК-3 ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦История ¦ОК-4 ¦
¦ ¦ основные этапы (эпохи, ¦ ¦кинематографа ¦ОК-5 ¦
¦ ¦стили, направления) в ¦ ¦История музыки ¦ОК-7 ¦
¦ ¦развитии театра, литературы,¦ ¦ ¦ОК-8 ¦
¦ ¦музыки, кино; исторические ¦ ¦ ¦ОК-10 ¦
¦ ¦факты и имена, связанные с ¦ ¦ ¦ПК-1 - 10 ¦
¦ ¦формированием театров, ¦ ¦ ¦ПК-12 - 15 ¦
¦ ¦созданием конкретных ¦ ¦ ¦ПК-22 ¦
¦ ¦спектаклей, музыкальных и ¦ ¦ ¦ПК-25 ¦
¦ ¦кинопроизведений, включая ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦современные; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оценивать достижения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦художественной культуры на ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основе знания исторического ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦контекста; анализировать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦произведения литературы и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦искусства; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦владеть: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональной лексикой,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦грамотно использовать ее в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦своей деятельности. ¦ ¦ ¦ ¦
+----+----------------------------+---------+-----------------+-----------+
¦ ¦Специализация N 1 "Артист ¦ 4 ¦История искусства¦ОК-1 ¦
¦ ¦драматического театра и ¦ ¦драматического ¦ОК-2 ¦
¦ ¦кино" ¦ ¦театра ¦ОК-3 ¦
¦ ¦С целью получения данной ¦ ¦ ¦ОК-7 ¦
¦ ¦специализации при изучении ¦ ¦ ¦ОК-8 ¦
¦ ¦базовой части цикла ¦ ¦ ¦ОК-10 ¦
¦ ¦обучающийся должен:
> 1 2 3 ... 8 9 10 ... 24 25 26