Приказ Минобрнауки РФ от 24.12.2010 N 2078 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 151701 Проектирование технологических машин и комплексов (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 18.02.2011 N 19896)

й, позволяет обучающемуся получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в аспирантуре.
6.3. Базовая (обязательная) часть цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "История", "Философия", "Иностранный язык".
Базовая (обязательная) часть профессионального цикла должна предусматривать изучение дисциплины "Безопасность жизнедеятельности".

Таблица 2

Структура ООП подготовки специалиста

-----T--------------------------T---------T------------------T------------¬
¦Код ¦ Учебные циклы, разделы и ¦Трудоем- ¦Перечень дисциплин¦ Коды ¦
¦ УЦ ¦ проектируемые результаты ¦кость ¦ для разработки ¦формируемых ¦
¦ООП ¦ их освоения ¦(зачетные¦ программ ¦компетенций ¦
¦ ¦ ¦единицы) ¦ (примерных), ¦ ¦
¦ ¦ ¦<*> ¦а также учебников ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦и учебных пособий ¦ ¦
+----+--------------------------+---------+------------------+------------+
¦С.1 ¦Гуманитарный, социальный и¦ 40 - 49 ¦ ¦ ¦
¦ ¦экономический цикл ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +--------------------------+---------+------------------+------------+
¦ ¦Базовая часть ¦ 30 - 35 ¦ ¦ ¦
¦ +--------------------------+---------+------------------+------------+
¦ ¦В результате изучения¦ ¦Иностранный язык, ¦ОК-1, ¦
¦ ¦дисциплин базовой части¦ ¦История, ¦ОК-2, ¦
¦ ¦цикла обучающийся должен: ¦ ¦Философия, ¦ОК-3, ¦
¦ ¦знать: иностранный язык,¦ ¦Экономическая ¦ОК-4, ¦
¦ ¦принципы решения технико-¦ ¦теория, ¦ОК-5, ¦
¦ ¦экономических, ¦ ¦Экономика и ¦ОК-6, ¦
¦ ¦организационных и¦ ¦управление ¦ОК-7, ¦
¦ ¦управленческих вопросов в¦ ¦машиностроительным¦ОК-8, ¦
¦ ¦машиностроении; ¦ ¦производством ¦ОК-9, ¦
¦ ¦уметь: применять имеющиеся¦ ¦ ¦ОК-10, ¦
¦ ¦методы для решения¦ ¦ ¦ОК-11, ¦
¦ ¦технико-экономических, ¦ ¦ ¦ОК-13, ¦
¦ ¦организационных и¦ ¦ ¦ОК-14, ¦
¦ ¦управленческих вопросов в¦ ¦ ¦ОК-15, ¦
¦ ¦машиностроении; ¦ ¦ ¦ПК-1, ¦
¦ ¦владеть: практическими на-¦ ¦ ¦ПК-2, ¦
¦ ¦выками решения конкретных¦ ¦ ¦ПК-3, ¦
¦ ¦технико-экономических, ¦ ¦ ¦ПК-11 - 12, ¦
¦ ¦организационных и¦ ¦ ¦ПК-14 ¦
¦ ¦управленческих вопросов в¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦машиностроении ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +--------------------------+---------+------------------+------------+
¦ ¦Вариативная часть (знания,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦умения, навыки¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦определяются ООП вуза в¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦соответствии со¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦специал



> 1 2 3 ... 13 14 15 ... 21 22 23

	Поделиться:	Tweet