Приказ Минобрнауки РФ от 23.12.2010 N 2023 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 160700 Проектирование авиационных и ракетных двигателей (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 11.02.2011 N 19809)

наний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей) и дисциплин специализаций, позволяет обучающемуся получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) для продолжения профессионального образования в аспирантуре.
6.3. Базовая (обязательная) часть цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "История", "Философия", "Иностранный язык".
Базовая (обязательная) часть профессионального цикла должна предусматривать изучение дисциплины "Безопасность жизнедеятельности".

Таблица 2

Структура ООП подготовки специалиста

-----T------------------------T---------T-------------------T-------------¬
¦Код ¦ Учебные циклы ¦Трудоем- ¦Перечень дисциплин ¦ Коды ¦
¦ УЦ ¦ и проектируемые ¦кость ¦ для разработки ¦ формируемых ¦
¦ООП ¦ результаты их освоения ¦(зачетные¦ программ ¦ компетенций ¦
¦ ¦ ¦единицы) ¦ (примерных), ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦а также учебников ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ и учебных пособий ¦ ¦
+----+------------------------+---------+-------------------+-------------+
¦С.1 ¦Гуманитарный, социальный¦ 30 - 40 ¦ ¦ ¦
¦ ¦и экономический цикл ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +------------------------+---------+-------------------+-------------+
¦ ¦Базовая часть ¦ 27 - 36 ¦История, ¦ОК-1 - 9, ¦
¦ ¦В результате изучения ¦ ¦Философия, ¦ОК-15, ¦
¦ ¦базовой части цикла ¦ ¦Иностранный язык, ¦ОК-17, ¦
¦ ¦обучающийся должен: ¦ ¦Экономика, ¦ОК-19, ¦
¦ ¦знать: иностранный язык,¦ ¦Социология, ¦ОК-21, ¦
¦ ¦принципы решения ¦ ¦Правоведение, ¦ПК-1 - 7 ¦
¦ ¦технико-экономических, ¦ ¦Менеджмент ¦ ¦
¦ ¦организационных и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦управленческих вопросов ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на предприятиях ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦авиационной и ракетно- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦космической отрасли; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: применять ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦имеющиеся методы для ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦решения технико- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦экономических, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организационных и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦управленческих вопросов ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в области разработки ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦двигателей и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦энергетических установок¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦летательных аппаратов; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦владеть: практическими ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦навыками решения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конкретных технико- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦экономических, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организационных и ¦ ¦ ¦



> 1 2 3 ... 11 12 13 ... 34 35 36

	Поделиться:	Tweet