Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 23.12.2010 N 2015 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 162500 Техническая эксплуатация авиационных электросистем и пилотажно-навигационных комплексов (квалификация (степень) "бакалавр")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 25.02.2011 N 19939)





¦
¦ ¦авиационных электросистем¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и пилотажно-навигационных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦комплексов как объектов¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технической эксплуатации;¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- содержание и программы¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технического обслуживания¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и ремонта авиационных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦электросистем и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пилотажно-навигационных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦комплексов; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- технологические основы¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технического обслуживания¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и ремонта; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- основы организации¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦эксплуатации авиационных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦электросистем и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пилотажно-навигационных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦комплексов, принципы¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦управления процессами и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦эффективностью ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технической эксплуатации;¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инженерные основы летно-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технической эксплуатации¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦авиационных электросистем¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и пилотажно-навигационных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦комплексов; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- применять методы¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инженерной и компьютерной¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦графики к решению¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инженерных задач, читать¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и выполнять чертежи; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- оценивать уровень¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦воздействия вредных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦производственных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦факторов, производить¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦экологическую оценку¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технических проектов и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦решений; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- рассчитывать¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦погрешности измерений,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦определять и использовать¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦количественные оценки¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦качества; формировать¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦перечень документации,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦необходимой для¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦сертификации объе



> 1 2 3 ... 13 14 15 ... 19 20 21

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1436 с