Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 16.11.2010 N 1158 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 152200 Наноинженерия (квалификация (степень) "бакалавр")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 30.12.2010 N 19450)





¦ ¦ ¦
¦ ¦наносистем (гетероструктур);¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основы нанотехнологий¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦получения наноматериалов;¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основы нанотехнологий¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦получения наноструктурных и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦градиентных упрочняющих,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦защитных и функциональных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦слоев и покрытий; основы¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технологических процессов¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦синтеза композитных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦материалов; основы методов¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦получения и измерения¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вакуума. ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - Устройство и принципы¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы основного¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборудования для процессов¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦получения нанодисперсионных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦порошков, фуллеренов,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦наноструктурных твердых,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦жидких и гель-образных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦материалов; технологического¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборудования получения¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦наноструктурных и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦градиентных упрочняющих,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦защитных и функциональных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦слоев и покрытий;¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технологического ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦оборудования получения¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦наноразмерных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦гетероструктур, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦наноразмерных элементов и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦объектов, приборов и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦интегральных схем¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦наноэлектроники. ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - Оптические, газохро-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦матографические и зондовые¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методы диагностики¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦параметров плазмохимических¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦процессов; основы зондовых¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методов исследования¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦поверхности твердого тела и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦наноструктурных материалов с¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦нанометровым разрешением;¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основы методов оптической¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦интерферометрии и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦эллипсометрии, электронной¦ ¦ ¦ ¦



> 1 2 3 ... 13 14 15 ... 23 24 25

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.2174 с