¦ ¦
¦ ¦необходимого научного¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦материала ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+------------------------------+----------+------------------+------------+
¦ ¦Вариативная часть ¦ 15 - 17 ¦ ¦ ¦
¦ ¦(знания, умения, навыки¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦определяются ООП вуза) ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+------------------------------+----------+------------------+------------+
¦ Б.2 ¦Общепрофессиональный цикл ¦ 60 - 70 ¦ ¦ ¦
+-----+------------------------------+----------+------------------+------------+
¦ ¦Базовая часть ¦ 30 - 40 ¦ ¦ ¦
¦ ¦В результате изучения базовой¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦части цикла обучающийся¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦должен: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знать: произведения мировой и¦ ¦1. Введение в ¦ОК-1 ¦
¦ ¦русской литературной классики;¦ ¦научное изучение ¦ОК-9 ¦
¦ ¦современную литературу;¦ ¦искусства ¦ОК-13 ¦
¦ ¦историю и основные тенденции¦ ¦2. История ¦ОК-24 ¦
¦ ¦развития цивилизации и¦ ¦отечественной и ¦ПК-3 ¦
¦ ¦культуры; взаимодействие и¦ ¦зарубежной ¦ПК-14 ¦
¦ ¦связь между различными видами¦ ¦литературы ¦ПК-18 ¦
¦ ¦искусства; основные памятники¦ ¦3. Модуль "История¦ПК-29 ¦
¦ ¦искусства Древнего мира,¦ ¦искусств" ¦ПК-32 ¦
¦ ¦Средневековья, Востока, их¦ ¦ ¦ПК-34 ¦
¦ ¦место в мировом художественном¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦процессе на различных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦исторических этапах;¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦закономерности развития¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦искусств; их связь с¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦исторической ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦действительностью, общим¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦развитием гуманитарных знаний,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦с религиозными, философскими,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦эстетическими идеями¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конкретного исторического¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦периода; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: анализировать на основе¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦полученных знаний конкретные¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦произведения искусства и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦художественные процессы;¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦анализировать и давать¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦аргументированную оценку¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦процессам, происходящим в¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦современном искусстве;¦ ¦ ¦ ¦
¦
> 1 2 3 ... 10 11 12 ... 17 18 19