Приказ Минобрнауки РФ от 08.11.2010 N 1122 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060103 Педиатрия (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 07.12.2010 N 19130)

¦основе процессов, протекающих¦ ¦ физиология ¦ ¦
¦ ¦в организме человека; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ характеристики воздействия¦ 7 ¦ Микробиология, ¦ ¦
¦ ¦физических факторов на¦ ¦ вирусология ¦ ¦
¦ ¦организм; физические основы¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦функционирования медицинской¦ 3 ¦ Иммунология ¦ ¦
¦ ¦аппаратуры; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ химико-биологическую ¦ 7 ¦ Фармакология ¦ ¦
¦ ¦сущность процессов,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦происходящих в живом организме¦ 8 ¦ Патологическая ¦ ¦
¦ ¦ребенка и подростка на¦ ¦ анатомия, ¦ ¦
¦ ¦молекулярном и клеточном¦ ¦ клиническая ¦ ¦
¦ ¦уровнях; ¦ ¦ патологическая ¦ ¦
¦ ¦ строение и биохимические¦ ¦ анатомия ¦ ¦
¦ ¦свойства основных классов¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦биологически важных¦ 8 ¦ Патофизиология, ¦ ¦
¦ ¦соединений, основные¦ ¦ клиническая ¦ ¦
¦ ¦метаболические пути их¦ ¦ патофизиология ¦ ¦
¦ ¦превращения; роль клеточных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мембран и их транспортных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦систем в обмене веществ в¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организме детей и подростков; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ классификацию и основные¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦характеристики лекарственных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦средств, фармакодинамику и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦фармакокинетику, показания и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦противопоказания к применению¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лекарственных средств;¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦побочные эффекты; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ общие принципы оформления¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рецептов и составления¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦рецептурных прописей¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лекарственных средств; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ общие закономерности¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦происхождения и развития¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦жизни; антропогенез и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦онтогенез человека; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ законы генетики ее значение¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦для медицины; закономерности¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦наследственности и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦изменчивости в индивидуальном¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦развитии как основы понимания¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦патогенеза и этиологии¦ ¦



> 1 2 3 ... 10 11 12 ... 30 31 32

	Поделиться:	Tweet