Приказ Минобрнауки РФ от 08.11.2010 N 1121 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060602 Медицинская биофизика (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 08.12.2010 N 19137)

¦ на основе опыта изучения¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работы кафедры (отдела,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦лаборатории), овладения¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦навыками работы с¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦современной аппаратурой,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦вычислительной техникой,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦научной литературой; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ научно-исследовательская ¦ 6 ¦ ¦ ¦
¦ ¦(после 5 курса): ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ освоение материалов и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методов исследования, сбор¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦экспериментального и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦клинического материала при¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦разработке выпускной¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦квалификационной работы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +---------------------------+----------+------------------+----------+
¦ ¦Научно-исследовательская ¦ 27 ¦ ¦ ¦
¦ ¦работа ¦ ¦ ¦ ¦
+----+---------------------------+----------+------------------+----------+
¦С.6 ¦Итоговая государственная ¦ 4 ¦ Защита выпускной ¦ ¦
¦ ¦аттестация ¦ ¦ квалификационной ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ работы ¦ ¦
+----+---------------------------+----------+------------------+----------+
¦ ¦Общая трудоемкость основной¦ 360 ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательной программы ¦ ¦ ¦ ¦
L----+---------------------------+----------+------------------+-----------

--------------------------------
<*> Трудоемкость циклов С.1, С.2, С.3 и разделов С.4, С.5 включает все виды текущей и промежуточной аттестаций.

VII. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА

7.1. Образовательные учреждения самостоятельно разрабатывают и утверждают ООП подготовки специалиста, которая включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
Специализация ООП подготовки специалиста определяется высшим учебным заведением в соответствии со структурой ООП подготовки специалиста и примерной ООП ВПО.
Высшие учебные заведения обязаны ежегодно обновлять ООП подготовки специалиста с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.
Требования к результатам освоения и структуре ООП подготовки специалистов в части специализаций для вузов, в которых предусмотрена военная служба и (или) служба в правоохранительных органах, определяются (устанавливаются) данными образовательными учреждениями.
7.2. При разработке ООП подготовки специалиста должны быть определены возможности вуза в формировании общекультурных компетенций выпускников (компетенций социального взаимодействия, самоорганизации и самоуправления, системно-деятельностного характера). Вуз обязан сформировать социокультурную среду, создать условия, необходимые для всестороннего развития личности.



> 1 2 3 ... 31 32 33 ... 35 36 37

	Поделиться:	Tweet