Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 24.06.2010 N 702 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 072500.01 Исполнитель художественно-оформительских работ" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 22.07.2010 N 17955)





жественного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проектирования эстетического облика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦среды; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ принципы и законы композиции; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ элементы линейной перспективы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ средства композиционного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦формообразования: пропорции, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦масштабность, ритм, контраст и нюанс; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ специальные выразительные средства: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦план, ракурс, тональность, колорит, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦изобразительные акценты, фактуру и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦текстуру материалов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ принципы создания симметричных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦асимметричных композиций; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные и дополнительные цвета, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦принципы их сочетания; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ряды хроматических и ахроматических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тонов и переходные между ними; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ свойства теплых и холодных тонов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ особенности различных видов освещения, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦приемы светового решения в дизайне: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦световой каркас, блики, тени, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦светотеневые градации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------------------+-----------+------------+---------------------+-----------+
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ОП.02. Основы ¦ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ подбирать материалы и их сочетания в ¦ ¦ ¦материаловедения ¦ПК 1.1 - ¦
¦ ¦соответствии с художественным замыслом ¦ ¦ ¦ ¦1.4 ¦
¦ ¦и физико-химическими характеристиками; ¦ ¦ ¦ ¦ПК 2.1 - ¦
¦ ¦ применять материалы в соответствии с ¦ ¦ ¦ ¦2.3 ¦
¦ ¦особенностями выполняемых работ; ¦ ¦ ¦ ¦ПК 3.1 - ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ ¦3.3 ¦
¦ ¦ общие сведения, классификацию, ¦ ¦ ¦ ¦ПК 4.1 - ¦
¦ ¦назначение, виды и свойства материалов, ¦ ¦ ¦



> 1 2 ... 3 4 5 6 ... 19 20 21

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1407 с