Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 20.05.2010 N 546 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 270100 Архитектура (квалификация (степень) "бакалавр")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 04.08.2010 N 18066)





--+
¦ ¦Архитектурное проектирование ¦ ¦Методология ¦ПК-1 - 11 ¦
¦ ¦Базовая часть - ¦ 34 - 47 ¦проектирования ¦ПК-14 ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦Композиционное ¦ПК-16 - 18 ¦
¦ ¦- основы теории и методы разновидностей ¦ ¦моделирование ¦ ¦
¦ ¦архитектурного проектирования ¦ ¦Архитектурное ¦ ¦
¦ ¦(градостроительного, ландшафтного, ¦ ¦проектирование ¦ ¦
¦ ¦дизайнерского, реставрационного и др.); ¦ ¦(I уровень) ¦ ¦
¦ ¦- основы архитектурной композиции, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦закономерности визуального восприятия; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦социально-культурные, демографические, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦психологические, функциональные основы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦формирования архитектурной среды; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- состав и технику разработки заданий на ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проектирование; содержание и источники ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦предпроектной информации, методы ее сбора и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦анализа; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- систему проектной и рабочей документации для¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦строительства, основные требования к ней; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- состав и правила выполнения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦архитектурно-строительных рабочих чертежей; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- взаимосвязь объемно-пространственных, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конструктивных, строительных и инженерных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦решений и эксплуатационных качеств зданий; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ собирать и анализировать исходную информацию¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и разрабатывать задания на проектирование ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦архитектурных объектов; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выдвигать архитектурную идею и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦последовательно развивать ее в ходе разработки¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проектного решения; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- обеспечивать в проекте решение актуальных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦социально-экологических задач создания ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦здоровой, доступной и комфортной среды; ¦ ¦ ¦ ¦



> 1 2 3 ... 7 8 9 ... 18 19 20

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.0363 с