Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 20.05.2010 N 551 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 190901.02 Электромонтер устройств сигнализации, централизации, блокировки (СЦБ)" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 01.07.2010 N 17679)





измерять параметры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦электрических цепей; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные положения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦электротехники, методы расчета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦простых электрических цепей; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ принципы работы типовых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦электронных устройств; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ устройство и принцип действия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦электропитающих установок ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦систем СЦБ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +--------------------------------+--------------+------------+----------------+------------+
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ОП.03. ¦ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ выбирать материалы на основе ¦ ¦ ¦Материаловедение¦ПК 1.1 - 1.3¦
¦ ¦их свойств для конкретного ¦ ¦ ¦ ¦ПК 2.1 - 2.3¦
¦ ¦применения в производстве; ¦ ¦ ¦ ¦ПК 3.1 - 3.3¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные параметры и свойства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конструкционных материалов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +--------------------------------+--------------+------------+----------------+------------+
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ОП.04. Охрана ¦ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ правильно организовывать и ¦ ¦ ¦труда ¦ПК 1.1 - 1.3¦
¦ ¦содержать рабочее место; ¦ ¦ ¦ ¦ПК 2.1 - 2.3¦
¦ ¦ соблюдать правила безопасности¦ ¦ ¦ ¦ПК 3.1 - 3.3¦
¦ ¦и гигиены труда, правила ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦электробезопасности и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦противопожарной безопасности; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила безопасности для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работников железнодорожного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦транспорта на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦электрифицированных линиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦железных дорог; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ инструкцию по охране труда и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦производственной санитарии для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦электромонтеров сигнализации ¦ ¦ ¦ ¦



> 1 2 ... 3 4 5 6 ... 14 15 16

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1269 с