Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 13.05.2010 N 501 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 250401.06 Контролер полуфабрикатов и изделий из древесины" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 14.07.2010 N 17817)





овать необходимую ¦ ¦ ¦экономики ¦ПК 1.1 - 3.4¦
¦ ¦экономическую информацию; ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦
¦ ¦ определять и сравнивать основные формы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦заработной платы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ иметь представление об основных аспектах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отрасли, организации как хозяйствующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦субъектов в рыночной экономике; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ организацию производственного и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технологического процессов; материально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технические, трудовые и финансовые ресурсы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отрасли; механизмы ценообразования на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦продукцию, формы оплаты труда в современных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦условиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-------------------------------------------+----------+----------+-----------------+------------+
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ОП.06. Допуски, ¦ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ определять параметры шероховатости ¦ ¦ ¦посадки и ¦ПК 1.1 - 3.4¦
¦ ¦обработанной поверхности; ¦ ¦ ¦технические ¦ ¦
¦ ¦ выявлять погрешности изготовления ¦ ¦ ¦измерения ¦ ¦
¦ ¦деталей; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ определять виды размеров готовых деталей;¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ определять годность размера изделия; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ рассчитывать допустимые размеры, учитывая¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отклонения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ вычислять допуск размера; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ читать на чертежах обозначение полей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦допусков и посадок; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ применять различные типы посадок в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦соединении деталей; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ работать с Государственными стандартами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на продукцию лесопильной и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деревообрабатывающей промышленности; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ пользоваться контрольно-измерительными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инструментами; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦



> 1 2 3 ... 6 7 8 ... 18 19 20

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1556 с