Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 12.05.2010 N 487 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 100118.01 Фотограф" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 16.07.2010 N 17877)





r /> ¦ ¦ форматы графических файлов и технологии¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организации графической информации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦применяемые в фотографии; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ информационные основы управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦цветом; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ базовые технологии работы в программе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦редактирования и монтажа растровых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦изображений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные технологии коррекции ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦визуального качества цифровых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦фотоизображений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ технологии вывода цифровых изображений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на печать ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------------------+----------+-------+-----------------------+------------+
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ОП.04. Экономические и ¦ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ ориентироваться в общих вопросах ¦ ¦ ¦правовые основы ¦ПК 1.1 - 1.3¦
¦ ¦экономики сферы обслуживания и ¦ ¦ ¦профессиональной ¦ПК 2.1 - 2.5¦
¦ ¦организаций сферы обслуживания; ¦ ¦ ¦деятельности ¦ПК 3.1 - 3.4¦
¦ ¦ применять экономические и правовые ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знания при освоении профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦модулей и в профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ защищать свои трудовые права в рамках ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦действующего законодательства; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные принципы рыночной экономики; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ понятия спроса и предложения на рынке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦услуг; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ особенности формирования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦характеристику современного состояния и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦перспективы развития сферы обслуживания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦и услуг фотографии; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ принципы деятельности, виды, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦характеристику и основные показатели ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦произ



> 1 2 3 ... 6 7 8 ... 17 18 19

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.201 с