Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 20.04.2010 N 406 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального образования по профессии 131003.01 Оператор нефтяных и газовых скважин" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 22.06.2010 N 17612)





¦ ¦
¦ ¦ типы, устройство и правила технической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦эксплуатации оборудования и агрегатов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦применяемых для ремонта; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ виды слесарных работ и технологию их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦выполнения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ технологию проведения электромонтажных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦работ; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ назначение и правила технической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦эксплуатации грузоподъемных машин и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦механизмов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ безопасность труда при ведении монтажа и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦демонтажа наземного оборудования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------+------------------------------------------+-----------+------------+----------------------+------------+
¦ПМ.02 ¦Выполнение работ по исследованию скважин ¦ ¦ ¦МДК.02.01. Техника и ¦ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦В результате изучения профессионального ¦ ¦ ¦технология ¦ПК 2.1 - 2.4¦
¦ ¦модуля обучающийся должен: ¦ ¦ ¦исследования скважин ¦ ¦
¦ ¦иметь практический опыт: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ определения параметров пласта и скважины¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦при различных методах исследования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦скважин; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведения шаблонирования скважин с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отбивкой забоя; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ замера забойного и пластового давления в¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦эксплуатационных и нагнетательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦скважинах; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведения замеров дебита жидкости ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(нефть, вода) и газа на автоматизированной¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦групповой замерной установке; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведения замеров восстановления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(падения) уровня жидкости; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведение замеров забойного и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пластового давления; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ участия в проведени



> 1 2 3 ... 16 17 18 ... 26 27 28

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1295 с