трат времени на повышение уровня профессиональной подготовки.
15. Педагогические работники, привлекаемые к реализации образовательных программ высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования, обязаны в течение учебного года проводить аудиторные занятия со слушателями и (или) курсантами по расписанию учебных занятий в зависимости от занимаемой должности и запланированного объема годовой учебной нагрузки:
начальник (заведующий) кафедры - не менее 25 процентов;
заместитель начальника кафедры - не менее 30 процентов;
профессор - не менее 35 процентов;
доцент, старший преподаватель - не менее 40 процентов;
преподаватель - не менее 50 процентов.
Педагогические работники, привлекаемые к реализации образовательных программ среднего профессионального образования, обязаны в течение учебного года проводить аудиторные занятия с курсантами по расписанию учебных занятий в зависимости от занимаемой должности и запланированного объема годовой учебной нагрузки:
начальник (заведующий) кафедры - не менее 30 процентов;
заместитель начальника кафедры - не менее 40 процентов;
старший преподаватель, преподаватель - не менее 60 процентов.
Годовой объем аудиторных занятий, проводимых педагогическим работником, не должен превышать 80 процентов от запланированного ему объема годовой учебной нагрузки.
16. Педагогические работники на период командировки, болезни, учебы, повышения квалификации или стажировки в структурных подразделениях федеральных органов государственной охраны и других федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации освобождаются от учебной нагрузки.
Учебная нагрузка, установленная им на этот период, выполняется другими лицами из числа педагогических работников кафедры за счет уменьшения на этот период объема их методической или научной работы.
17. Педагогические работники, разрабатывающие научно-методическое обеспечение вновь вводимых учебных дисциплин (курсов), а также завершающие написание учебников, учебных пособий и монографий, по решению начальника Академии могут частично освобождаться от учебной нагрузки до завершения названных работ.
18. Начальник кафедры несет персональную ответственность за обеспечение рационального распределения объема учебной нагрузки между педагогическими работниками кафедры.
19. Основным документом, определяющим деятельность педагогического работника, является индивидуальный план работы на учебный год, который включает: объем учебной, методической, научной, воспитательной и других видов работ, в том числе по повышению квалификации.
Индивидуальный план работы преподавателя кафедры на учебный год утверждает начальник кафедры.
Индивидуальный план работы начальника кафедры утверждает начальник Академии (филиала, факультета).
Индивидуальные планы работы по завершении учебного года хранятся на кафедре в течение одного года.
20. Учет выполнения объема учебной работы ведется преподавателем в индивидуальном плане работы по фактически затраченному времени.
Объем учебной работы, выполненной педагогическими работниками кафедры, отражается в отчете о работе кафедры за учебный год.
В случае невыполнения запланированного объема учебной работы в отчете указываются причины невыполнения.
21. На основании примерных норм времени по видам учебной работы и с учетом специфики образовательного процесса Академией могут устанавливаться иные виды учебной работы и нормы на их выполнение. Данные нормы рассматриваются на ученом совете Академии, согласовываются с Управлением кадров ФСО России и утверждаются начальником Академии.
22. Основные виды методической работы и научной работы, а также примерные нормы времени на их выполнение разрабатываются Академией самостоятельно, рассматриваются на ученом совете и утверждаются начальником Академии.
23. Ход и р
> 1 2 3 4 ... 11 12 13