Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Постановление Правительства РФ от 18.05.2010 N 354 "О внесении изменений в федеральную целевую программу "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России" на 2009 - 2013 годы"





научных
исследований
молодыми
учеными -
кандидатами
наук

1.3.2. Проведение 1790 1790 - - 250 250 - - 365 365 - - 500 500 - - 450 450 - - 225 225 - -
научных
исследований
целевыми
аспирантами

1.4. Развитие 600 600 - - 150 150 - - 100 100 - - 150 150 - - 100 100 - - 100 100 - -
внутрироссийской
мобильности
научных и
научно-
педагогических
кадров путем
выполнения
научных
исследований
молодыми
учеными и
преподавателями
в научно-
образовательных
центрах

1.5. Проведение 1509,76 1509,76 - - 169,76 169,76 - - 340 340 - - 400 400 - - 400 400 - - 200 200 - -
научных
исследований
коллективами под
руководством
приглашенных
исследователей

1.6. Научно- 275 275 - - 100 100 - - 20 20 - - 100 100 - - 40 40 - - 15 15 - -
методическое
обеспечение
повышения
эффективности
воспроизводства
и закрепления
научных и
научно-
педагогических
кадров

Всего по 45081,5 41169,5 - 3912 5011,5 4629,5 - 382 9355 8525 - 830 15400 14050 - 1350 10230 9330 - 900 5085 4635 - 450
направлению 1

Направление 2. Обеспечение привлечения молодежи в сферу науки, образования и высоких технологий, а также закрепления ее в этой сфере
за счет развитой инфраструктуры

2.1. Организация и 1069,5 - 891,2 178,3 175,5 - 146,2 29,3 174 - 145 29 240 - 200 40 240 - 200 40 240 - 200 40
проведение
всероссийских и
международных
молодежных
научных
конференций и
школ

2.2. Организация и 350 - 350 - 50 - 50 - 50 - 50 - 100 - 100 - 100 - 100 - 50 - 50 -
проведение
всероссийских и
международных
молодежных
олимпиад и
конкурсов

2.3. Развитие 300 - 300 - 50 - 50 - 30 - 30 - 100 - 100 - 100 - 100 - 20 - 20 -
информационной
инфраструктуры
подготовки и
закрепления
научных и
научно-
педагогических
кадров





> 1 2 3 ... 9 10 11 ... 14 15 16

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1335 с