Приказ Минобрнауки РФ от 17.01.2011 N 29 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 011501 Астрономия (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 15.04.2011 N 20524)

ых представлений об образовании и эволюции галактик (ПСК-4.3);
умением использовать приобретенные знания для исследований и интерпретации наблюдений различных объектов в нашей и других галактиках (ПСК-4.4).
Специализация N 5 "Гравиметрия, геодезия и космическая навигации":
знанием методов определения и исследования гравитационных полей Земли и планет (ПСК-5.1);
знанием и использованием принципов навигации на Земле и в космосе (ПСК-5.2);
знанием методов построения систем координат, связанных с Землей, умением преобразовывать координаты из одной системы координат в другую (ПСК-5.3).

VI. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

6.1. ООП подготовки специалиста предусматривает изучение следующих учебных циклов (таблица 2):
гуманитарный, социальный и экономический цикл;
математический и естественнонаучный цикл;
профессиональный цикл
и разделов:
физическая культура;
учебная и производственная практики, научно-исследовательская работа;
итоговая государственная аттестация.
6.2. Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть и вариативную, устанавливаемую вузом. Вариативная часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей) и дисциплин специализаций, позволяет обучающимся получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) обучения в системе послевузовского образования.
Базовая (обязательная) часть цикла "Гуманитарный, социальный и экономический цикл" должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: "История", "Философия", "Иностранный язык".
Базовая (обязательная) часть профессионального цикла должна предусматривать изучение дисциплины "Безопасность жизнедеятельности".

Таблица 2

Структура ООП специалиста

-----T------------------------------T---------T-----------------T---------¬
¦Код ¦Учебные циклы и проектируемые ¦Трудоем- ¦ Перечень ¦Коды ¦
¦ УЦ ¦ результаты их освоения ¦кость ¦ дисциплин для ¦формируе-¦
¦ООП ¦ ¦(зачетные¦ разработки ¦мых ¦
¦ ¦ ¦единицы) ¦ программ ¦компетен-¦
¦ ¦ ¦<*> ¦ (примерных), а ¦ций ¦
¦ ¦ ¦ ¦ также учебников ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦и учебных пособий¦ ¦
+----+------------------------------+---------+-----------------+---------+
¦С.1 ¦Гуманитарный, социальный и ¦ 30 - 40 ¦ ¦ ¦
¦ ¦экономический цикл ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +------------------------------+---------+-----------------+---------+
¦ ¦Базовая часть ¦ 21 - 28 ¦История, ¦ОК-1 ¦
¦ ¦В результате изучения базовой¦ ¦История ¦ОК-2 ¦
¦ ¦части цикла обучающийся¦ ¦астрономии, ¦ОК-3 ¦
¦ ¦должен: ¦ ¦Философия, ¦ОК-4 ¦
¦ ¦знать: основы философии,¦ ¦Иностранный язык,¦ОК-5 ¦
¦ ¦иностранного языка, истории,¦ ¦Педагогика, ¦ОК-6 ¦
¦ ¦педагогики; ¦ ¦Основы ¦ОК-7 ¦
¦ ¦уметь: делать публичные¦ ¦организации ¦ОК-8 ¦
¦ ¦выступления, участвовать в¦ ¦научного труда ¦ОК-9 ¦
¦ ¦дискуссиях, аргументированно¦ ¦ ¦ОК-10 ¦
¦ ¦изла



> 1 2 ... 3 4 5 6 ... 16 17 18

	Поделиться:	Tweet