Приказ Минобрнауки РФ от 17.01.2011 N 40 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 031003 Судебная экспертиза (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 06.04.2011 N 20438)

¦ ¦этикета; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ одним из иностранных языков¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на уровне бытового общения и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основ профессиональной¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦коммуникации; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ навыками составления деловых¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦бумаг и служебных документов; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ навыками позитивного общения¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в процессе профессиональной¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности, выстраивания¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦социальных и профессиональных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦взаимодействий с учетом¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦этнокультурных конфессиональных¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦различий; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ навыками установления¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦психологического контакта,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦визуальной психодиагностики и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦психологического воздействия,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦правильного поведения в¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конфликтной ситуации ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-------------------------------+---------+--------------------+-------+
¦ ¦Вариативная часть ¦ 3 - 12 ¦ ¦ ¦
¦ ¦(знания, умения, навыки ¦ <2> ¦ ¦ ¦
¦ ¦определяются ООП вуза) ¦ ¦ ¦ ¦
+---+-------------------------------+---------+--------------------+-------+
¦С.2¦Математический и ¦ 27 - 36 ¦ ¦ ¦
¦ ¦естественнонаучный цикл ¦ <2> ¦ ¦ ¦
¦ +-------------------------------+---------+--------------------+-------+
¦ ¦Базовая часть ¦ 18 - 27 ¦Математика и ¦ОК-15, ¦
¦ ¦ В результате изучения базовой¦ <2> ¦информатика ¦ОК-16, ¦
¦ ¦части цикла обучающийся должен:¦ ¦Естественнонаучные ¦ПК-3 ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦методы судебно- ¦ ¦
¦ ¦ математические методы,¦ ¦экспертных ¦ ¦
¦ ¦используемые в судебно-¦ ¦исследований ¦ ¦
¦ ¦экспертных исследованиях;¦ ¦Компьютерные ¦ ¦
¦ ¦основные принципы и правила¦ ¦технологии в ¦ ¦
¦ ¦хранения, поиска, обработки,¦ ¦экспертной ¦ ¦
¦ ¦передачи компьютерной¦ ¦деятельности ¦ ¦
¦ ¦информации; состав, функции и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конкретные возможности¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦аппаратно-программного и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦математического обеспечения в¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦процессе решения задач¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессионально-служебной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности; состав, функции и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦конкретные возможности¦ ¦ ¦ ¦



> 1 2 3 ... 9 10 11 ... 24 25 26

	Поделиться:	Tweet