Главная страницаZaki.ru законы и право Поиск законов поиск по сайту Каталог документов каталог документов Добавить в избранное добавить сайт Zaki.ru в избранное




Приказ Минобрнауки РФ от 14.01.2011 N 10 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 071005 Живопись и изящные искусства (квалификация (степень) "специалист")" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 14.04.2011 N 20497)





оли искусства в развитии¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦общества, закономерности¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦освоения человеком среды¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обитания по "законам красоты",¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦направления и формы эстетической¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности, концепции развития¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦искусства; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- основные этапы, эпохи, стили,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦направления в развитии¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦изобразительного искусства,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦архитектуры, театра музыки и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦кино; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- памятники мирового и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦отечественного искусства,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦архитектуры и культуры, имена и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦произведения выдающихся мастеров¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦мирового и отечественного¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦искусства; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- технику безопасности при¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проведении монументальных и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦реставрационных работ; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уметь: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- применять знания законов¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦композиции, перспективы и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пластической анатомии в¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦творческой работе; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- выражать свой художественный¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦замысел средствами¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦изобразительного искусства; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- применять на практике знания¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦техники и технологии материалов¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦при работе над художественным¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦произведением, соблюдать¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦технологические процессы; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- развивать интерес к изучению¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦истории отечественной и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦зарубежной культуры и искусства¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в образовательной,¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦культурно-просветительской, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организационно-управленческой ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦деятельности, организовывать¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦активный познавательный и¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦творческий процесс; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦- применять знание основ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦безопасности жизнедеятельности; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦владеть: ¦ ¦ ¦ ¦
¦



> 1 2 3 ... 9 10 11 ... 15 16 17

Поделиться:

Опубликовать в своем блоге livejournal.com
0.1249 с