¦
¦ ¦ванных ¦институт - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦московских ¦интернат для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦школ - ¦инвалидов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦интернатов и ¦(МИИ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦МИИ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------+------------------+--------------+---------+------+-----+-----+-----+------+-----+---------------------------+
¦ 3. ¦Разработка и ¦МГДТДиЮ ¦Имеется ¦Неполное ¦ 15 ¦ 15 ¦03.96¦ 10 ¦ - ¦ - ¦ Аронов М.Б., ¦
¦ ¦апробация ¦Лицей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦12.96¦ ¦ ¦ ¦ Попов В.В. ¦
¦ ¦учебно - ¦"Воробьевы горы", ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦методических ¦МИИ, МИРЭА ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦пособий по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦тематике ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦компьютерного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦обучения и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦творчества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учащихся - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦инвалидов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦в сфере ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦НИТ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+--------------+------------------+--------------+---------+------+-----+-----+-----+------+-----+---------------------------+
¦ КЛУБ "РОВЕСНИК" ПЕРВОЙ ОПЫТНОЙ СТАНЦИИ ПО ВНЕШКОЛЬНОМУ ВОСПИТАНИЮ ¦
+
-------+
¦Уделение особого внимания организации свободного времени детей, подростков и юношества в каникулярные ¦
¦периоды: развитие более разнообразных видов досуга и творчества. Организация трудовой занятости, организация ¦
¦отдыха. Создание системы, включающей в себя эти компоненты ¦
+----T--------------T------------------T--------------T---------T------T-----T-----T-----T------T-----T---------------------------+
¦ 1. ¦Новогодний ¦На открытых ¦Перспективная ¦Необход. ¦ 3 ¦ 3 ¦ян- ¦ 100 ¦ 50 ¦ 50 ¦ Соколов Р.В. ¦
¦ ¦праздник ¦площадках ¦программа ¦пополнить¦ ¦ ¦варь ¦ ¦ ¦ ¦ Соколова Н.В. ¦
¦ ¦ ¦микрорайона ¦ ¦инвентарь¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
> 1 2 3 ... 55 56 57 ... 71 72 73