Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 16.01.2009 N 07-р "О проведении конкурса инновационных продуктов"

¦
¦ +-----------------------------------------------+--------+
¦ ¦Использование продукта возможно только в¦3 балла ¦
¦ ¦образовательном учреждении заявителя ¦ ¦
¦ +-----------------------------------------------+--------+
¦ ¦Балл эксперта по критерию ¦ ¦
+----------------+-----------------------------------------------+--------+
¦Качество ¦Заявка оформлена в соответствии с правилами¦5 баллов¦
¦оформления ¦конкурса ¦ ¦
¦материалов +-----------------------------------------------+--------+
¦ ¦По представленным материалам нельзя дать¦3 балла ¦
¦ ¦экспертную оценку проекта ввиду их¦ ¦
¦ ¦недостаточности или несоответствия требованиям¦ ¦
¦ ¦конкурса ¦ ¦
¦ +-----------------------------------------------+--------+
¦ ¦Заявка составлена небрежно ¦0 баллов¦
¦ +-----------------------------------------------+--------+
¦ ¦Балл эксперта по критерию ¦ ¦
+----------------+-----------------------------------------------+--------+
¦ИТОГО: ¦Сумма баллов эксперта по критериям ¦ ¦
¦максимально ¦ ¦ ¦
¦43 балла ¦ ¦ ¦
L----------------+-----------------------------------------------+---------

_________________________________ ___________________________________
(подпись члена экспертной группы) (расшифровка подписи)

"__" _____________ 2009 г.

Приложение 2-б

ФОРМА РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ПРОДУКТА
(ОЧНЫЙ ТУР, ПУБЛИЧНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ)
____________________________________________
(наименование продукта)

"Публичная презентация"

Цель: оценка способности участников конкурса публично демонстрировать свой опыт

-------------------T---------------------------------------------T--------¬
¦Конкурсное задание¦ Критерии оценивания. Максимальная оценка ¦ Оценка ¦
¦ ¦ по каждому критерию оценивания - 5 баллов ¦эксперта¦
+------------------+---------------------------------------------+--------+
¦Выступление с ¦Убедительность аргументации актуальности и¦ ¦
¦публичной ¦новизны продукта ¦ ¦
¦презентацией +---------------------------------------------+--------+
¦продукта ¦Выделение основных преимуществ продукта перед¦ ¦
¦(продолжительность¦аналогами ¦ ¦
¦- до 15 минут) +---------------------------------------------+--------+
¦ ¦Полнота представления научной и практической¦ ¦
¦ ¦значимости продукта ¦ ¦
¦ +---------------------------------------------+--------+
¦ ¦Детальность разработки плана внедрения¦ ¦
¦ ¦продукта в другие образовательные учреждения¦ ¦
¦ ¦(технология использования продукта) ¦ ¦
¦

> 1 2 3 ... 9 10 11 12 ... 13